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**************不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海!第三章相互作用——力3.牛顿第三定律1要点一牛顿第三定律2要点二一对相互作用力与一对平衡力的比较3要点三物体受力的初步分析学习目标学科核心素养1.理解作用力和反作用力的概念,知道一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别。2.理解牛顿第三定律,并会用其解决简单问题。3.能对一些简单的问题进行受力分析。物理观念:建立起“力的作用是相互的”等物理观念,深化学生的物质观、运动观和相互作用观。科学思维:充分体现了定性分析、定量计算、逻辑推理、总结归纳、批判质疑等科学思维方法,培养学生的抽象思维、形象思维和直觉思维。01要点一牛顿第三定律一、作用力和反作用力(作用在两个物体上)1.力是____________的作用。只要谈到力,就一定存在着______物体和______物体。2.两个物体之间的作用总是______的,物体间相互作用的这一对力,通常叫作_______和__________。3.作用力和反作用力总是互相______、同时______的。我们可以把其中任何一个力叫作________,另一个力叫作__________。物体对物体受力施力相互作用力反作用力依赖存在作用力反作用力..二、牛顿第三定律1.实验探究:如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉弹簧测力计A,结果发现两个弹簧测力计的示数是______的。改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,可知两个弹簧测力计的拉力总是大小______,方向______。相等相等相反2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小______,方向______,作用在______________。相等相反同一条直线上3.作用力与反作用力的关系比较项作用力和反作用力的关系四同等大大小相等,不能认为只有物体处于平衡状态时作用力和反作用力才大小相等共线作用在同一条直线上同时性同时产生、同时变化、同时消失,不能认为先有作用力后有反作用力同性质一定是性质相同的力,性质不同的力不可能有作用力和反作用力的关系比较项作用力和反作用力的关系三异反向方向相反不同体作用在不同的物体上不同效果在不同的物体上分别产生不同的作用效果,不能相互抵消三无关(1)与物体类型无关;(2)与物体的运动状态无关;(3)与物体是否和其他物体存在相互作用无关续表例题1[2024盐城阜宁期中]右图是关于车拉马、马拉车的问题,下列说法正确的是()CA.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力C.马拉车,不论车动还是不动,马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D.马拉车不动或车匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力才大小相等[解析]由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上。马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力,故它们总是大小相等,方向相反,与车所处的运动状态无关,不管是马拉车不动或者车匀速前进,还是加速或减速,马拉车的力与车拉马的力都是大小相等的。故选C。特别说明牛顿第三定律是个普适定律,它的成立不受条件限制,作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关,与参考系的选取无关。对点演练1[2024连云港东海期中]在“用力传感器探究作用力和反作用力关系”的实验中,把两只力传感器勾在一起并与计算机相连,获得了如图所示的图像。由图像可知()DA.作用力和反作用力作用在同一个物体上 B.作用力和反作用力合力为零C.作用力先变化,反作用力后变化 D.作用力和反作用力等大[解析]根据牛顿第三定律可知作用力和反作用力作用在不同的两个物体上,等大,反向,同时变化,两个力不能进行合成。故选D。02要点二一对相互作用力与一对平衡力的比较1.一对相互平衡的力作用在______物体上,一对作用力和反作用力作用在______物体上。2.一对作用力和反作用力______是同一种类的力,而一对相互平衡的力________是同一种类的力。一个两个一定不一定3.一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较比较项一对作用力和反作用力一对平衡力不同点作用对象两个相互作用的物体同一物体依赖关系相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失无依赖关系,撤除一个,另一个依然可存在相同点叠加性二力作用效果不可叠加,不可求合力二力
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