《医学科研方法与设计》课程教学大纲.docx

《医学科研方法与设计》教学大纲

课程名称：医学科研方法与设计

英文名称：MedicalResearchMethodsandDesign

课程编号：F088121352

学分：1

总学时/课内实践学时：18/0

课程性质：限选课程

开课单位：医学院预防医学院

适应对象：医学影像技术专业（四年制本科）

一、课程简介

该课程围绕医学研究的关键步骤，内容涵盖研究问题确立、研究方案的设计、资料收集方法、研究计划书撰写、论文写作及常见问题5个章节。适用于医学专业本科生，并可作为医学院学生研究方法的基础课程，为下一步学习研究方法相关的进阶课程打下基础。此外，可用于指导医护人员独立进行研究。它从宏观的群体的角度全面观察健康与疾病，强调以临床问题为中心，周密地进行科研设计，严格地测量和观察研究结果，严谨地评价研究结果，使研究的结论真实可靠，从而提高医学科研质量，合理利用卫生资源。为培养医学生的科学思维，为今后从事研究工作打下基础。

二、课程目标

1．思政目标：加强品德修养，培养奋斗精神，注重科学思维方法训练和培养，提高学生分析问题和解决问题的的能力，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

2．重点教授临床科研的基础理论、基本知识和基本方法。

3．通过理论联系实际，培养临床科研的基本能力和对科研成果及医学文献的分析评价能力。

三、课程目标与毕业要求对应关系

表1：课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求1：

形成用科研数据说话、不伪造数据的职业道德

毕业要求2：

基本理论知识

毕业要求3：

基本技能：研究方法的基础能力和思维能力

毕业要求4：

基本技能：培养医学生的科学思维

四、课程教学安排

该课程重点针对医学研究的重点与难点环节，分为研究问题的确立、研究方案的设计、资料收集方法、研究计划书的撰写、论文撰写5个模块。各模块以丰富的科研案例贯穿，突出实用性，结合案例进行讲解与剖析，引导学生分析和思考，注重培养学生发现问题及运用科研方法解决问题的能力。

课程共有5项教学内容，具体安排如下。

表2：课程教学安排表

序号

教学内容

思政元素

课堂教学学时

实验/实践教学学时

学时小计

1

研究问题的确立

树立正确价值观

2

2

研究方案的设计

锻炼身体，注意健康

6

3

资料收集方法

4

4

研究计划书的撰写

爱国爱党教育

2

5

论文撰写

4

合计

18

18

教学安排

1.绪论

教学要求：了解科研的地位和特点；理解临床研究的伦理原则；掌握基本概念

教学内容：基本概念、临床科研设计在医学科学中的地位和特点、医学科研的类型、临床研究中的伦理原则；

重点难点：基本概念科研步骤

思政元素：2017年世界著名学术期刊《肿瘤生物学》因作者编造审稿人和审稿意见而撤稿107篇论文，涉及作者都来自中国，造假主要涉及数据造假和抄袭。通过案例讲授，不轻信数据，不伪造数据，培养学生科学精神，帮助学生树立正确的价值观，为社会培养合格优秀的医务工作者。

2.医学科研的选题与申报

教学要求：了解选题的范围；理解选题的步骤；掌握科研选题

教学内容：选题依据；选题原则；选题的来源和范围；选题的程序；医学科研课题的种类及具体选题内容；医学科研项目的申报途径和申报书的填写

重点难点：选题；选题步骤

思政元素：举例说明我国医学科技的发展，把我国近期相关数据与往年数据比较，从而说明我国社会稳定，医疗卫生状况稳步提高，培养学生爱国之心。

3.校园网文献检索

教学要求：了解医学文献的类型和特点；理解查阅文献方法；掌握校园网查文献

教学内容：医学文献的类型和特点；获取医学文献的方法及常用数据库

重点难点：学会用校园网现有资源；查阅方法

4.收集资料的方法

教学要求：了解测量法；理解观察法；掌握调查表的制定

教学内容：观察法：观察的内容、观察者与被观察者的关系、观察法的类型、观察法的基本步骤、观察法的优缺点；问卷调查法：量表、调查表的制定、问卷调查法收集资料的方式、预调查、问卷调查法的优缺点、问卷设计中常见错误及其影响因素；测量法：测量内容、优缺点

重点难点：调查表的制定；选取收集资料的方法

思政元素：通过历史数据体重和身高变异系数的比较，体重的变异度比身高大，体育测试跑步成绩下滑，教育学生身体健康的重要性，在学习同时，还要注意锻炼身体，在将来有好多身体投入到工作和生活中，为祖国做出更大贡献。

5.调查表设计

教学要求：了解调查表设计内容；掌握调查表设计的方法，调查表选题

教学内容：辅导学生，自己设计调查表

重点难点：调查表的设计；选题

6.资料处理

教学要求：了解统计软件；熟悉数据处理；掌握数据库录入方法

教学内容：调查表收回的资料录入计算器数据库，进行统计分析

重点难点：数据录入；数据处理

7.论文写作

教学要求了解：选题的基本方法理解：医学论文的基