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辍学学生劝返复学实施方案3篇

篇一

为贯彻落实市委、市政府，县委县政府的相关文件精神，使接受义

务教育与扶贫攻坚紧密结合，真正实现教育精准扶贫。为有效遏制学生

中途辍学，切实保障适龄学生接受教育权利，促进教育健康发展，制定

本实施方案。

一、领导小组组长：张xx

成员：任xx李xx李xx各班主任

二、工作措施

1、摸清底数，建立辍学学生档案。按照学年初各级人数对学生逐

班检查，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。动员辍学学生复学。

针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措施劝学生返校学习。

2、学校要求班主任安排专门时间电话联系学生家长，开展细致工

作，说服学生家长让学生返校学习，对不能及时返校的同学多次电话联

系，直至学生返校为止。

3、对班主任电话联系动员后仍不能复学的学生，班主任上报学校，

学校根据学生来源，学校领导及班主任组织劝学帮扶工作小组，安排专

门时间下乡，深入到学生家庭开展细致的说服教育工作，说服学生及学

生家长返校学习。对不能及时返校的同学要多次做工作，直至学生返校

为止。

4、落实控制辍学责任制，进一步健全和完善制止学生辍学工作责

任制。把责任落实到班级、落实到教师，签订制止辍学目标责任书。

5、加强学籍管理。严格转学、休学手续，对正常学生变动，履行

学籍管理手续，做好记录，妥善保管各种印证材料。对有辍学趋向的学

生要早发现、早制止、确保不辍学。

篇二

为贯彻落实控辍保学“”三项制度以及关于控辍保学“”工作的开展，

要有效地遏制学生辍学，巩固义务教育普及成果，切实保障适龄儿童少

年接受义务教育的权利，促进教育健康发展，制定本实施方案。

1、学校必须摸清底数，建立辍学学生档案，建立辍学学生台账。

按照学年初各班定员人数对学生逐班检查，摸清缺席学生去向，建立辍

学学生档案，摸清辍学原因，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。

2、动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措

施劝学生返校学习。

（1）落实对贫困生给予贫困生补助的规定。

（2）加强对学困生的帮助，复学后采取分层次教学、分层次测试，

改变对学生的评价机制，不以统一尺码衡量学生，不以统一标准要求学

生，对学习上心理压力过大的学困生进行学习心理和学习方法的帮辅，

努力减轻学困生的心理压力。

（3）因教育方法不当导致学生辍学的，学校向学生家长作解释，

把学生领进学校学习。

（4）学校要求班主任安排专门时间深入到学生家庭开展深入细致

的工作，说服学生家长让学生返校学习，对及时不能返校的要多次（不

少于2次）做工作，直至学生复学为止。

（5）对学校动员后不能复学的人员，学校将其辍学学生花名册上

报到中心校，请示乡政府下发《劝返复学通知书》，采取政府行为强制

复学。

3、落实控制辍学责任制。进一步健全和完善制止学生辍学工作责

任制。把责任落实到班级、落实到教师，签订制止辍学目标责任书，把

辍学学生指标任务纳入到教师考核制度之中。

4、加强学籍管理。严格转学、休学手续，对正常得学生变动，履

行学籍管理手续，做好记录，妥善保管各种印证材料。对有辍学趋向的

学生要早发现、早制止、确保不辍学。

5、进一步建立和完善辍学报告制度。对在校学生实行动态管理。