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有关幼儿园冬季主题活动方案

冬天到了，我们可以依据这个季节举办什么活动呢?以下是我细心收集整理的幼儿园冬季主题活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

幼儿园冬季主题活动方案篇1

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应留意的平安，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过探讨，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。

3、造就幼儿的表达实力和对事物的判定实力。

4、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。

5、加强幼儿的平安意识。

活动打算：

图片、录像带。《寒假平安学问调查表》

活动过程：

一、谈话与探讨：

1、老师：我们已经学了好多平安学问，那么小挚友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危急，哪个小挚友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急进展了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样简单摔倒，摔伤……)

2、除了家中的危急，我们身边和生活中还有很多危急存在着，你知道的危急有哪些?(幼儿探讨：在班里，不能跑，要不然会摔倒;在美工区，运用剪刀的时候假如不好好用，就会扎着别的小挚友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时，有的小挚友在滑梯上推小挚友，就会把小挚友推倒……小挚友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖，小挚友走路的时候，必须要留意平安;在外边玩的时候，不跟生疏人走;小挚友不能动开水……)

二、使幼儿了解寒假的含义，丰富学问经历，激发幼儿过寒假的爱好。

1、老师：小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、老师总结寒假的含义。

三、组织幼儿探讨怎样平安、合理地过寒假，造就幼儿完整的表达实力和想象、判定实力。

1、老师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?

2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。造就幼儿的表达实力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。

四、老师总结寒假里要留意的平安事项。

1、寒假里要留意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。

3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要爱护自己不被冻伤。

4、过春节时，好吃的东西许多，不能一下子吃得太多，否那么会引起肚子痛，影响身体安康。

5、单独在家时不要让生疏人进来，不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西

6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。

五、请幼儿看平安录像和图片，判定正确的与错误的平安行为。

六、延长活动：

发给每个幼儿《寒假平安学问调查表》，要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监视护理工作，填好调查表。

幼儿园冬季主题活动方案篇2

【活动目标】

1、相识我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的运用方法，懂得平安取暖。

【活动打算】

取暖设备图片

【活动过程】

一、谈话导入

师：孩子们，此时此刻是什么季节?天气怎么样?(冬天，天气很冷)我们的活动室内温煦吗?(温煦)我们是怎样取暖的?今日，我们就来了解这些内容。

二、认知取暖方式

1、和幼儿一起探讨取暖方式。

取暖方式许多，有：火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。

2、感知多种取暖方式。

火炉取暖：我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖，我们的活动室就是烤火炉取暖。(老师指导幼儿视察活动室火炉取暖设备)

衣物取暖：冬天，人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗?(穿着)小挚友们都穿得很温煦。(幼儿沟通自己穿的衣服)

运动取暖：通过跑步、跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。

3、视察各种取暖图，了解取暖工具的运用方法及留意事项。

小挚友们，在运用取暖工具取暖时，必须要驾驭好方法，留意平安。

如：火炉取暖，我们不能随意生火、添加煤炭，要留意空气的流通，预防煤气中毒事务的发生;运用电器(如电热毯)取暖时，不能时间太长，要刚好关闭电源。

小结：