2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷（八）答案解析.pdfVIP

2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷(八)

答案・解析

--答案速查--

1—3CBA6—7DB10EHL11—12CD15D

--详细解析--

一、现代文阅读

(-)现代文阅读I

1.C

2.B

3.A

4.能。材料一中“礼”的三个特点有一定的逻辑关系，是按照由小到大的范围，层层递进的关

系论述的。先讲礼是个体在现实生活中的行为、举止，再讲礼是对社会生活的全面规范化，最后

讲“礼”单是人间的法规，扩大到了神的层次。

5.①能对天地神灵被动的膜拜，应该遵循人与自然和谐共生的生态伦理；

②能划分上下尊卑的严格等级，应该遵循家庭社会和谐的社会伦理；

③能进行居高临下的“牧民”统治，应该遵循社会主义国家“以人民为中心”的政治伦理。

【解析】

1.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。

C.“成为中国家族系统和政治制度形成的基础”错误。由材料“中国的家族系统和制度就是以表

礼五‘服’等差秩序来制定、规范、推扩出来的，把人的同实践活动和这些活动的外在形态包

括衣食住行等，进而把现实生活规范、安排成为一个大系统”可知，原文说的是“中国的家族系

统和制度就是以表礼五服’等差秩序来制定、规范、推扩出来的”，而是“成为中国家族系

统和政治制度形成的基础”,

故选C。

2.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

B.“他结合阴阳家、道法家创造出的有‘情宇宙观天‘人合一’等理念对后世有深远影响”错

误。由材料”到汉代，董仲舒结合阴阳家、道法家把上古这套礼制转化性创造为仁，天心也

的有‘情宇宙观，用天‘人感应’的天‘人合一’方式来作政治制度的安排”可知，原文只是

说“有情宇宙观”结合了阴阳家和道法家，并没有说“天人合一”也结合阴阳家和道法家。

故选风

3.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

A.礼，先王凭借它来承接上天之道，治理人们的情操。所以失去它就会灭亡，得到它才能生存。

礼是先王凭借它来承接上天之道的，体现了材料一中“礼”的神圣性特点，最适合作为论据来支

撑材料一。

B.老鼠有形体，人却没有礼仪；人没有礼仪，为什么不快点死去呢？只表明人应该有礼仪，没有

体现材料一中“礼”的神圣性特点。

C.辞让心就是施行礼的开始，是非心就是智的开始。只讲礼的开始，没有体现材料一中“礼”

的神圣性特点。

D.不符合礼的不看，不符合礼的不听，不符合礼的不说，不符合礼的不做。只讲礼，没有体现

材料一中“礼”的神圣性特点。

故选A。

4.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。

不能。

结合材料一笫2段关键句“礼有几个特点。第一点，礼‘者，履也。礼是实践，实践强调的不

是人的内心活动，而是个体在现实生活中的行为、举止”可知，先讲礼是个体在现实生活中的行

为、举止；结合材料一第3段关键句“礼的第二个特点，是对社会生活的全面规范化，不仅是祭

祀的时候，而且通过祭祀，把整个社会生活的各个方面都安排、规定好”可知，再讲礼是对社会

生活的全面规范化；结合材料一第4段关键句“这就是我要讲的第三个，也是最重要的特点：礼

有神圣性。正因为它非常神圣，所以必须遵守、不可违背。礼来源于巫，巫术里面有神明，因此

这些礼‘的规范不单是人间的法规。礼者，天之经，抱之义，人之行，天经地义，是天地

给人规定的”可知，最后讲“礼”不单是人间的法规，扩大到神的层次。

综合以上几点可知，材料一口“礼”的三个特点有一定的逻辑关系，是按照由小到大的范围，层

层递进的关系论述的。

5.本题考查学生对文章内容