四年级语文上册1-4单元期末复习提纲(精选2篇) .pdfVIP

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四年级语文上册1-4单元期末复习提纲(精选2篇)

四年级语文上册1-4单元期末复习提纲篇1

五单元

17.《长城》这篇课文不但表现了长城

的和,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、

智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

重要词句解析:

a“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地

想起古代修筑长城的劳动人民来。”

这句话是句,起的作用。“、、”这

三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作

者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然

而生。

b多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾

的万里长城。

这句话中“多少”表示,“前不见头、后不见尾”突出了

长城的,“才”在这里表示。整句话表达了作

站在长城上,我想对古代的劳动人民说:

“”

站在长城上,我想对世界人们说:“长城是中华民族的根,是中

华民族的魂,是中华民族的骄傲!”

站在长城上,我想对中外游客说:“长城是世界历史上的伟大奇

迹,欢迎你们到长城游玩,留下美好的回忆。”

*18.《颐和园》课文按照的顺序记叙,表达作者对颐和

园的赞美之情。

“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”这句

话运用动态描写,反衬出昆明湖水的静。一个“滑”字,与前面的

“昆明湖静得像一面镜子”相衬托,一静一动,更加突出了湖水的静。

▲要求:《颐和园》全文熟读5遍,家长签字:

第六单元(熟读5遍,家长签字:)

*20.《古诗两首》这两首都是千古传颂的诗,都表达了诗人

送别好友时依依不舍的感情。

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”意思:我伫立江边,目

送友人的小舟越行越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡

荡的江水流向天际。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”意思:朋友,请再喝尽

这杯美酒吧!等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老

友了。

我们学过的送别诗有:《赠汪伦》

▲要求:①背默古诗、重点诗句意思,诗后的注释。家长签

字:

②背默《赠汪伦》家长签字:

21.《搭石》课文许多地方都让我们感受到“美”,有看得见的具

体的“美”,也有看不见的心灵的“美”。我们可以从乡亲们摆搭石、

走搭石的一幕幕情境中,体会到其中的人性美,体会到乡亲们无私奉

献的精神和一心为他人着想的传统美德。文中最后一段含义深刻:

“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着

乡亲们美好的情感。”这句话正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的

写照。

22.《跨越海峡的生命桥》课文讲述的故事很感人。我们从中体会

到中国台湾青年和李博士不顾个人安危、一心为他人着想、无私奉献

的美好品质。

题目中的“生命桥”就是:中国台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情。

重要词句解析:

a.“小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润

起来。”

这段话中有一对:—,小钱静静地躺在病床上是因

为:小钱缺乏生命力,奄奄一息地躺在病床上。

b.“此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉

着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在床上。”

这段话中“此时此刻”指:持续不断的余震来临时。那位中国台

湾青年静静地躺在病床上,看出中国台湾青年为他人着想,无私奉献

的精神。

小钱会对

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