第七单元第2课时 图形王国（分层作业）六年级数学上册（苏教版）.pdf

第七单元第2课时图形王国分层作业

【夯实基础】

1．一块长是3分米，宽是2分米，体积是25.2立方分米的长方体木料，()完全放入一个长是3.1

分米，宽是2.1分米，高是4分米的长方体纸箱内(纸箱厚度忽略不计)。

A．能B．不能

C．不一定能D．条件不足，无法确定

2．（2024·三河）小明认为：数学学习中，准确理解“单位”的意义十分重要。数学中的“数量”是由表示

这种量的“单位”和“单位的个数”组成的。比如5千克，表示5个“1千克”。但有时候，同样的“量”用

于解决不同问题的时候，表示的意义却不同。比如在“边长5厘米的正方形”这个信息里面：求周长的

时候，“5厘米”表示5个“1厘米”，但是在求面积的时候，“5厘米”就表示5个“1平方厘米”。下面说

法与小明的想法道理相同的是（）

①77“1”7“1”

长方形的长是厘米：求周长的时候表示个厘米，求面积的时候表示个平方厘米。

②88“1”

平行四边形的底是厘米；测量平行四边形的底边长度时表示个厘米，求面积的时候表示

8“1”

底边方向每层有个平方厘米。

③99“1”9“1

正方体的棱长是厘米：求底面周长时表示个厘米，求体积的时候表示个立方厘

”

米。

④1616“1”

长方体的底面积是平方厘米：求表面积时表示个平方厘米，求体积的时候表示每层有

16“1”

个立方厘米。

A．①②B．①③C．①③④D．①②③④

3．33

小明用27个1cm的小正方体拼成一个大正方体，小利从大正方体上拿走一个1cm的小正方体，

形成新几何体的表面积可能比原来的大正方体（）。

A．少了2cm2B．少了4cm2C．多了3cm2D．多了4cm2

4．棱长为6厘米的正方体体积与一个长方体体积相等，已知此长方体的高是12厘米，它的底面积是

（）

A2B18C18

．平方厘米．厘米．平方厘米

5．以下是长方体的四个面，另2个面的面积和是（）

A．28平方厘米B．20平方厘米C．35平方厘米D．70平方厘米

6．一个正方体棱长为2厘米，它的棱长之和与表面积相等。（）

7．2

3a18a

用个棱长为厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是平方厘米。（）

8．棱长是3dm的正方体，正好能分割成3000个棱长是1cm的小正方体。（）

9．棱长