原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
根据《2022课标》要求的变化和相关研究，以及学生年龄特征
和学习需求，新世纪小学数学第五版教材调整了“数与代数”领域一
些内容的编排顺序和结构，采用线性排布和螺旋上升相结合的编非方
教
式，由浅入深、逐步推进，以适应学生认知发展水平和数学学习规律，
材
激发学生对类学学习的兴趣和探索未知生素养的持世界的好奇心，从
分
而促进学生素养持续发展。
析
2024版北师大版一年级数学上册共设计了幼小衔接“我们上学
啦”；“生活中的数”、“5以内数加与减”、“整理与分类”、“10
以内数加与减”、“有趣的立体图形”五个主题单元；“介绍我们的
教室”、“记录我的一天”两个综合实践活动；并在学期结束安排了
一个总复习。
教
第一学段通过“相同数位上的数加减运算”感悟运算的通法，整
合一年级学生对20以内进位加法的结构化学习，进一步突破传统教
材从9加几，8加几的重复性、形式化数学运算技能学习，转变为基
学于真实的数数情境，借助小棒和计数器等实物操作活动，让真实的数
数过程成为儿童的具体学习过程，促进学生理解和掌握算法，从而实
现数的认识过程与数的运算过程的有机统一。
一年级第一学期是学生学习生涯中的一个重要阶段，尤其对于刚从幼
简儿园升入小学的学生来说，这是一个全新的开始，他们面临着学习环
学
境、学习内容、学习方式等多方面的变化。
情
分1.学习环境适应：
析析学生需要适应新的校园环境，包括教室、图书馆、操场等。适应新的
作息时间，如上下学时间、课间休息时间等。
2.学习内容适应：
一年级的学习内容相比幼儿园更加系统和深入，学生需要适应新的课
程标准和教材。
学科增多，学生需要同时关注语文、数学、英语等多个学科。
3.学习方式适应：
学生需要从以游戏为主的学习方式转变为以课堂教学为主的学习方
式。
一.数的认识与计算：
1.能熟练地数出数量在10以内的物体的个数，会区分几个和第几个。
2.掌握10以内各数的组成，会读写0-10各数。
3.初步理解个位和十位的意义，会比较10以内数的大小。能比较熟练地计
算10以内的加法和减法。
二．符号认识：
认识并使用“=”、“”、“”等符号表示数的大小。
三．图形与几何：
1.直观认识长方体、正方体、圆柱和球，能识别这些形体的相应图形。
教2.会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。
四.初步统计：
1.初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
学2.能根据简单统计图表的信息，提出问题并解决问题。
数学思考：
一．思维能力：
目1.能运用生活经验对有关数学信息作出解释，初步学会用具体的数据描述
现实世界中的简单现象。
2.在探索简单物体和图形的形状、大小、位置关系的过程中，发展空间观
念。
标
二．实际应用：
1.初步学会从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数学问题，并能应
用已有的知识、经验和方法解决问题。体
2.验与同伴合作解决问题的过程，学会表达解决问题的大致过程和结果。
三.学习兴趣与习惯：
1.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
2.在合作交流过程中，积极主动地参与数学活动，尊重别人，认真倾听他
人发言。
1.认真钻研教材与学生
备课充分：
文档评论（0）