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品学兼优三好学生事迹材料

品学兼优三好学生事迹材料（精选11篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹

材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效

仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌

现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹材料

的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的品学兼优三好学生事

迹材料（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

品学兼优三好学生事迹材料篇1

xx，男，现年7岁，xx县xx镇xx小学一年级学生。他德、智、

体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我

要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平

常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结

同学，诚实守信，思想上进，用心进取。他坚持养成良好的行为习惯，

为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚

持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道

理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，

干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导

学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我

们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服

他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，

不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每

一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按

课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一

画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前

班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项

体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每一天坚

持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑

比赛中，他荣获同年级第一名。

他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，而且用心负责地对待值

日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架

子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔

画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热

爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，

不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，

取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是

一个谦虚好学，用心进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

品学兼优三好学生事迹材料篇2

我是XX，是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。

现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习

成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学

的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到

别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐

心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地

提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。

管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为

此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、

严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组

织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习

氛围，透过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的

诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学

习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一

次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩

固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完