3.3.1 指数函数的概念、3.3.2 指数函数的图象和性质 第1课时课件高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册.pptx

3.3.1 指数函数的概念、3.3.2 指数函数的图象和性质 第1课时课件高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

?3.3.2指数函数的图象和性质3.3.1指数函数的概念

【学习目标】1.掌握指数函数的定义,会画指数函数的图象,掌握指数函数的性质,并会简单应用.2.通过作出函数的图象,观察,归纳出函数所具有的性质,提高观察、归纳的能力.3.会利用指数函数的图象与性质解决比较大小、求定义域、作图等问题.4.进一步了解学习一种新函数的方法.

知识点一指数函数的概念????

【诊断分析】下列所给函数是指数函数的在括号里打“√”,不是指数函数的在括号里打“×”.?×??×??×[解析]中等号右边不是单独的一项,故(3)不是指数函数.

?函数图象_________________________________性质定义域值域,当时,_______;当时,;当时,___________过定点______单调性在定义域上为____函数???增

【诊断分析】1.判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)?×??×??[解析]两个指数函数均为增函数,故正确.√

??

?如图.?

【诊断分析】判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)?√?×??

探究点一指数函数的概念例1(1)(多选题)下列各函数中,是指数函数的是()BD??

?AB?????

?CA.1或3 B.1 C.3 D.4?????

?

探究点二指数函数的图象变换???

???

?C??

?C???

?

?BA. B. C. D.?

?角度1比较大小?A??

?B??

[素养小结]同底数幂比较大小时可以构造指数函数,根据其单调性比较.能化成同底数幂的先化成同底数幂,再比较;当底数不同时可以借助图象,利用图象之间的关系比较.

角度2解不等式???

?A??

?A?????

[素养小结]解指数不等式时,可先将底数不同的表达式化为同底数的形式,底数统一后直接利用指数函数的单调性转化为一元一次或一元二次不等式求解.

??

?例1下列函数中,哪些是指数函数???

?A??

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学帮手 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教学,教案PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档