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2013—2014学年第一学期七年级五班
班主任工作计划
城关中学姚雪丽
今年我接任初一(5)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、
渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够学到更多的本领,
发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、
提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用
在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教
育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为
首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也
因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对
得起学生,最后要对得起学生。
二、班级基本情况
1、我班共有学生39人。其中男生23人,女生16人。住校学生10人,男女生
各5人。城镇户口10人,回民1人。总体来看,部分学生有厌学现象,学习目
的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自
己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、班级目标及建设计划
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体
同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,
弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
班级建设计划
(一)、帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学
(二)、鼓舞学生信心
教育学生正确认识自己,评价自己,把握自己,树立自信心。
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩
先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特
别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、教育学生定准目标,进入状态,苦战加巧战决不留遗憾。制定学习目标,并按
计划坚持不懈的努力实现目标。尽自己最大的努力,改正不当的学习方法,取得各
方面的进步。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优
势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的
全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该
是鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。
4、教育学生要相信自己,管理自己,激励自己。认真对学生进行心理适应辅导
让所有学生心态归零。无论以前怎样,现在是新的开始,要相信自己,每天充满自信
的生活和学习。对学生进行自我约束教育--遵守校规校纪和班规班纪,学习上培养
自学能力,独立生活的能力。进行挫折教育--遇到任何困难不认输,勇敢向前。
(三)、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化
的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生
正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复
布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情
况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,
科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
2、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能
力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
3、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大
收获。
4、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,
又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养
成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
(四)、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上
进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学
生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班
级,同时也可
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