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医院新员工培训总结(3篇)

医院新员工培训总结1

岗前培训已进行了三天，我们欢乐过，流泪过，苦过，累过，

但确实过得很充实，很有意义，我们学到了很多，领悟了很多。

陈院长对优秀员工“”的要求：对待工作要勤奋、对待组织要

敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得很透彻，发

人深醒，不由地想起大学老师对我说的：作为医生，一定要手勤、

口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这

样才能提高自己的水*，更好得服务于病人。做任何事要做得最

好很难，但我们要追求做得更好。在今后的从医路上，我们要以

优秀员工“”的标准严格要求自己，多为台医尽一份力，成为一位

当之无愧的台医人。

医院新员工培训总结2

1岗前培训的组织与实施

岗前培训步骤包括：制定计划、筹备组织、现场实施和后续

服务四个步骤。计划确定培训主题;筹备组织为培训提供保障;现

场实施解决培训中随时出现的问题，而通过后续服务，则为整个

培训画上一个圆满的句号，做到有始有终。这四项工作环环相扣，

缺一不可。

制定计划：岗前培训开展前，首先做出实施计划，作为整个

培训的纲领。实施计划主要包括：培训目标、培训课程名称、培

训的组织者、培训方式、培训时间、培训地点、受训人员名单、

培训费用预算、培训的组织实施等。

岗前培训目标：岗前培训主要达到以下目标：①使新员工获

得职业生活所必需的有关信息，开始适应组织环境。②明确工作

职责，适应新的工作运作程序，掌握一定的操作技能，开始胜任

工作。③使老员工与新员工充分接触，相互交流，新员工逐渐被

一定的团体接纳，形成良好的人际关系，增强员工的团队意识与

合作精神。④通过一定的态度改变和行为整合活动，促使新员工

转变角色，从一个局外人转变成为医院人。⑤为招聘、甄选和录

用、职业生涯管理等提供信息反馈。

培训课程：依据培训所要达到的目标来确定。包括：院情院

史、医院文化介绍、医德医风教育、医患关系协调、医疗技能和

诊疗规范、科研教学情况等医、教、研、后勤管理各个方面。另

外，专门为新入院的大中专毕业生开设为期两天的军训课程。

培训的组织者：培训组织管理人员是专门负责计划、组织、

实施培训工作的责任人，是培训工作开发好坏的关键。我院岗前

培训由人事科牵头，其他职能科室配合。为了保证岗前培训能取

得积极的效果，不流于形式，由人事科科长担任培训会场主持人，

人事科派专人进行积极周密的准备工作。

培训方式和时间：培训分为脱产培训、在职培训、业余培训

和e-learning。岗前培训主要采取脱产培训的方式，使培训能够

规范化、系统化。对提高新员工的素质，尽快熟悉适应岗位要求

行之有效。

培训地点：培训地点在医院内进行，有利用新员工更快的适

应新环境，其中互动环节培训更可在工作环境中，触景生情，激

发学*兴趣。

培训费用预算：费用预算包括：场地费用、师资费用、餐费、

资料费等。

筹备组织

落实场地和时间：人事科专人负责落实场地、时间，并及时

与院领导和相关科室做好沟通联系，取得支持。场地的布置主要

营造温馨的培训氛围，如：在受训者必经的路段设置指示路标、

欢迎标语，会场摆放鲜花，播放柔和、舒缓的音乐等，使受训者

顿生亲切感，感受到被接纳，从而产生归属感。

确定授课教师名单：选择和聘请院内工作经验丰富、理论素

养高、授课能力强的专业人员和科室负责人担任教师。督促授课

老师幻灯片的制作和讲课资料的准备。

培训资料的准备：汇总授课资料，编制《新员工岗前培训资

料》教材。教材内容涵盖面广，内容全面，信息准确，对每位新

员工起到指南作用，能有效地帮助他们尽快熟悉医院情况，做好

充分的心理和技能准备，充满信心地走上新的工作岗位。

培训日程安排：制作打印《培训日程安排表》，通知院领导、

各相关科室和授课老师，保证培训工作的顺利实施。

培训通知：通知分两个内容：一是课程通知，发给受训的新

员工。课程内容应详细描述岗前培训的总体信息，主要包括课程

名称、目标学员、课程目标、地点、时间、学员预先准备及培训

教师名单。二是参训时间通知，分为三联。第一联给受训者本人，

第二联给科室负责人，第三联由受训者和科室负责人签字后反馈

回人事科，若受训者不及时参加培训，具有备查和责任追究的作

用。

其他准备工作：如会场座位安排、多媒体设备的调试、饮用

水的准