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X小学教师集中学习《新课标》的实施方案
为了进一步促进我校教师的学科业务理论水平,熟悉教
材内容,掌握所教学科的重点难点及学科学段目标要求,使
我校教师真正具备实施素质教育所要求的知识与技能,具备
良好驾驭教材的能力,全面提高教育教学质量,切实抓好基
础教育新课程标准的培训工作,根据各学科课程标准和上级
要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、培训目的
1、组织教师认真学习新修订的义务教育课程改革新课程
标准,重点领会新课标修订的指导思想、修订原则及具体修
订内容,增强实施新课程的自觉性和责任感。
2、学习研究各学科新修订的教材,把握学科教材修订原
则和目标,充分认识修订教材与原教材的区别,把教材修订
精神具体贯彻落实到课堂教学中。
二、培训领导机构
领导小组组长:XXXX
领导小组副组长:XXXXXXX
成员:全体任课教师
三、培训对象及培训方式
培训对象:全体任课教师
培训方式:集中培训和自学相结合。
四、时间与内容
学习时间:20XX年2月26号——2月28号
学习内容:以各科《新课标》、《义务教育课程标准修订
解读培训会资料》为主要内容。
五、具体措施
1.自学文件和新课标解读。全体教师参加集中培训前,
自行阅读研究基础教育课程改革的有关文件、材料,并结合
个人和本地实际确定新学期教学计划,并在培训过程中逐步
完善。
3.培训采用集中培训与自学相结合,统一培训与校本
培训相结合,分类培训与综合培训相结合,培训与教研相结
合的形式进行,培训时要高度重视,以便把正确的教育观念
政策措施,先进的教学方法和教学手段运用到自己的教育教
学中去。
4.参加培训时要积极,按时报到、签到,学习期间,
不迟到、不早退、不旷课,按照培训的各项制度严格要求自
己。
5.组织交流实施新课改的心得体会。
xxx小学
20xx年2月22号
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