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人工智能时代的编辑素养发展研究

孔婷

摘要：以人工智能时代编辑如何应对媒体环境的不断变化和技术进步为着眼点，分析编辑工作的机

遇和挑战，总结了编辑在人工智能时代需要具备的关键素养，包括数字素养、数据分析素养、语言技能素养

等，并提出了提高编辑素养的具体举措，包括持续学习并应用新技术、强化编辑伦理和责任感、与读者互动

和反馈等。研究表明，人工智能时代，编辑应该把握机遇，不断充实自己

关键词：人工智能时代；编辑；素养

人工智能的迅猛发展，不仅改变了人们获取和消费有价值的见解。数据分析可以帮助编辑更好地了解分析

信息的方式,还对媒体从业者，特别是编辑，提出了前所读者的浏览习惯、点击率、评论和社交分享等数据，可以

未有的要求和挑战。编辑不再只是文字编辑者，他们需要洞察到哪些主题和内容类型更受欢迎，哪些不受欢迎。这

适应数字化媒体的快速演变，利用新技术和工具，以更好有助于编辑精确地定制内容，满足受众的需求，提高读者

地打造满足读者的需求的产品，提供高质量的内容。在编辑策划内容时的参与度，从而间接提高读者的满意

一、人工智能时代编辑应具备的素养度。此外，数据分析还可以用于发现趋势和洞察。编辑可

(一)数字素养以追踪关键词的搜索量、社交媒体上的热门话题,甚至是

数字素养的重要性在人工智能时代愈发凸显，编辑不竞争对手的表现，以及时把握时事和话题，提供具有时效

仅需要掌握数字工具和技术，还需要对其具备深刻地理性和吸引力的内容

解，以应对数字化时代下不断涌现的新趋势和挑战。编辑（三）语言技能素养

应当积极追踪科技的发展，了解人工智能、大数据分析和语言技能的重要性在人工智能时代并未减弱，反而

机器学习等领域的基本原理，以更好地理解其在编辑工作更显突出。编辑仍然需要拥有出色的语法、拼写能力和文

中的应用潜力。此外，编辑还需要关注数字安全和隐私保采，以确保输出的文字内容的准确性和流畅性。此外，随

护领域，确保在数字环境中的信息传播不受到不法侵人或着全球化的发展和多文化社会的崛起，跨文化和多语言

数据泄露的威胁。编辑还应当学会利用数据分析工具，以的能力已经成为编辑的一项关键素养。编辑需要具备跨

更深人地了解受众的兴趣和需求，从而定制内容，提高互文化沟通的能力，以更好地理解和满足不同文化背景的

动和参与度，为读者打造更有价值的内容产品。读者需求，包括了解不同文化的价值观、习惯和礼仪，以

数据分析素养避免在跨文化交流中产生误解或冲突。多语言能力有助

（二）

随着互联网的发展，用户生成的数据和信息流不断于编辑更广泛地触达读者，并开拓国际市场

涌现，为编辑提供了丰富的信息资源。编辑不仅要收集和（四）视觉传播能力与审美素养

整理这些数据，还需要具备深人分析的能力，以从中提取在人工智能时代，编辑不仅需要关注文字内容，还需

作者简介：孔婷，广东教育出版社有限公司编辑

2024年2月下第4期（总第148期）101

传媒论坛编辑出版

要重视视觉传播，以满足受众对多媒体和视觉信息的需的挑战，自动生成的内容往往会倾向于使用相似的模板

求。首先，编辑应理解，人们更倾向于通过视觉方式获取和语言结构，导致内容的同质化，而编辑未必能辨别出同

信息。编辑要学会使用图片、图表表达和视频等多媒体元质化的内容。

素来辅助和丰富文章，以提高内容的吸引力和可理解性。（二）自动化工具挑战

其次，编辑需要具备审美素养，以确保视觉元素与内容相在人工智能时代，虽然自动化工具，如自动校对和翻

协调，创造出富有美感和视觉吸引力的布局和设计，这包译软件可以提高编辑效率，但它