第五单元_第2课时_用画线段图的策略解决问题（分层作业）三年级数学上册（苏教版）.docx

第2课时用画线段图的策略解决问题分层作业

【夯实基础】

一、认真比较，正确选择

1．根据图中提示信息，列式正确的是（????）。

A．65×2－30 B．65＋65＋30

C．30×2＋65 D．65－30

2．有一组正方形，第一个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是前一个正方形里的2倍，一共画了62个圈，最后一个正方形里画了（????）个圈。

A．30 B．31 C．32

3．根据下图中提供的信息，列式正确的是（????）。

A．84＋82＋54 B．84＋82－54

C．84－82－54 D．84－82＋54

4．红花有30朵，黄花的朵数是红花的一半，蓝花比黄花多6朵。下面线段图符合题意的是（????）。

A．

B．

C．

5．“桃树有28棵，苹果树的棵树是桃树的一半，梨树比苹果树多10棵”。下列线段图符合题意的是（????）。

A．

B．

C．

【进阶提升】

二、仔细思考，正确填空

6．观察下图，思考红花数量与黄花数量之间的关系，完成填空。

(1)黄花的朵数是红花的()倍。

(2)黄花比红花多()朵。

7．

描红本有()本，练习本的本数是描红本的()倍，练习本有()本。

8．从如图中可以看出，柳树棵数是杨树的()倍，利用图中提供的信息，可以求出两种树一共有()棵，柳树比杨树多()棵。

9．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，这个皮球第2次弹起的高度是()米，第()次弹起的高度是4米。

10．小新看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看2页。小新第三天看了()页，前三天一共看了()页。

11．三（3）班同学排成两排做操，小华站在第一排，他的左边有9人，右边有8人，第一排一共有()人。若第二排人数和第一排人数相同，从左往右数，芳芳排在第二排第8，从右往左数，明明排在第二排第4，芳芳和明明之间有()人。

【拓展应用】

三、开动脑筋，认真解答

12．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”辅导员带领少先队员们走进田间地头，开展拾麦穗活动。第一小队拾了12千克麦穗，第二小队拾的麦穗是第一小队的3倍，两个小队一共拾了多少千克的麦穗？（先将线段图补充完整，再解答。）

13．学校书法组有38人，舞蹈组的人数是书法组的3倍。

（1）舞蹈组有多少人？（先在图中填出条件和问题，再列式解答）

（2）两个小组一共有多少人？

14．学校举行书法展活动，三年级选出32幅作品，六年级选出的作品数量是三年级的4倍。（先将下图的条件补充完整，再列式解答。）

（1）

（2）六年级和三年级一共选出多少幅？

15．学校举行“庆元旦”画展，三年级展出水粉画35张，展出的蜡笔画的张数是水粉画的3倍，展出的简笔画比蜡笔画少20张。三年级展出简笔画多少张？（先在下图中填一填，再列式解答）（图2分，计算3分）