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一年级国学启蒙第一学年教学计划

虎滩乡中心小学程刚

教学目标：

1、在完成原有的学科课程，保证学习质量的基础上，突现特

色。

2、学习《弟子规》进行童蒙养正教育。

3、学习《千字文》扩大学生识字量。

4、学习《三字经》了解中国文化和历史。

5、学习《孝经》养正学生的德行。

6、扩大学生的阅读量，开阔学生的视野。

7、培养思维活跃、心境平和、有自信、会自省、能自学、敢

大胆展示自己的学生。

教学计划：

第一学期

九月——十一月上旬：学生熟读第一册课文，拼音能读会写；《弟

子规》熟读于心并落实于实际生活当中。

十一月中旬——十二月底：精讲课文，完成相应的习题和单元测

试；温习《弟子规》，继续监督其落实情况；学习《千字文》。

一月初：复习迎接期末测试，《弟子规》《千字文》熟记于心，

继续监督《弟子规》在生活中的落实情况。

（注：在第一学期期间，老师根据学生实际学习情况，带领学生

阅读有益读物或别册小学课本；同时进行观察能力、自学能力、交际

能力、看图说话、每日一句话写话等方面的训练。）

第二学期

三月——四月中旬：学生熟读第二册课文；温习《弟子规》，继

续监督起落实情况；学习《三字经》。

四月下旬——六月中旬：精讲课文，完成相应的习题和单元测试；

温习《三字经》，学习《孝经》；继续监督《弟子规》落实情况。

六月下旬——七月初：复习迎接期末测试，《三字经》《孝经》

熟记于心，继续监督《弟子规》落实情况。

（注：在第二学期期间，老师推荐并督促学生阅读有益读物或别

册小学课本；同时继续进行观察能力、自学能力、交际能力、看图说

话、每日写话等方面的训练。）

辅助活动：

1、开学初进行学生识字能力、阅读兴趣、品德行为的摸底调

查。

2、学期末进行学生识字能力、阅读兴趣、品德行为的对比调

查。

3、开学初召开家长会，与家长沟通以赢得理解、支持、配合。

4、平时积极与家长联系，每月请家长对学生在家表现进行评

价一次。

5、每周对学生落实《弟子规》情况进行评价、表扬，每月表

彰一次优秀者。

展示活动：

期末向家长进行一次汇报表演或举行成功分享会。