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Unit6Mysweethome
第5课时
WrapupLetsexplore
Welcometomynewhome!
Letsplayagame!
Whoisinthelivingroom?
Whoisinthebedroom?
Whoisinthebathroom?
Whoisinthekitchen?
Whoisinthediningroom?
Letmeopenthedoorandfindyouall!
Activity1:Letssingandchant.
Letssing.
Oursweethome
Dadsinthekitchen.
Cookingisfun.
Mumsinthelivingroom.
Shelovesthesun.
Brothersinthebedroom.
Helikestorun.
Thisisourhome.
Lucky,luckyus!
Letschant.
Activity1:Letssingandchant.
Chant1:
Cometomyhome.Welcome!Welcome!
Cometothelivingroom.Dadisinthelivingroom.
Cometothebedroom.Mumisinthebedroom.
Cometothediningroom.Brotherisinthediningroom.Cometothekitchen.Oh,acatisinthekitchen!
Activity1:Letssingandchant.
Makeupanewchant.
Chant2:
Whereisthechair?Itsoverthere.
Whereisthecap?Itsonmychair.
Whereisthecat?Itsundermychair.
Whereisthehat?Itsonthecatshead.
Activity1:Letssingandchant.
Makeupanewchant.
Onetothree!
Whatroomisit?Sayit!
home
Whereistheball?
Saythewords.Whatroomisit?
LEvingroom
table
Whereisthecat?Whatroom
Whereisthebook?
Sayit!
chatr
Activity2:Letsplay.
Activity3:Actoutastoryabouthomes.
复习故事。
Hints:
Hello.Im..Look!Thisismyhome.Itsabig..(使用教具,如苹果房子、桃子房子、橘子房子等).
Look!Thisis...Itsnice/....isin...Canyoufindmy...?
Oh,whoareyou?Youareinmy.
Nohomeforusnow!Lookatthe...Letsmakeanewhomeandshareit.
Now,my...isin/on/underthe...Ican...inthe...We
loveournewhome.
Activity3:Actoutastoryabouthomes.
创编新故事并表演。
□use“-Wheres...?-Itsin/under..”totalkaboutpositions;
□actoutastoryabouthomes;
Checkit
NowIcan
□nameroomsinmyhome;
Activity4:Checkit.
□introducemyhome.
Activity5:Letswatch,listenandread.
阅读绘本故事。
Homes
byNancyLing
Homes
家
Activity5:Letswatch,listenandread.
Learnnewwords.
spider蜘蛛
shell
外壳
□
snail
蜗牛
fox
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