专业美容教学大纲(孙艳丽) .pdfVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

西安海棠职业学院成人教学部

《专业美容学》第一册

中医美容理论教研室

\

西安海棠职业学院《专业美容》教学大纲

(供医疗美容技术专业专科使用)

前言

本教学大纲是为三年制医疗美容技术专业而制定的。大纲内容是根据国家高等院校医学

美容专业系列教材中的《专业美容》和最新市场动态相结合编制的。大纲的主导思想是落实

“加强基础,注重实操,整体优化,兼顾专业”的培养原则,体现我校专科专业美容教学“加

强基本理论知识,重视与实际操作及各专业知识相整合”的经验,进一步深化专业美容理论

课教学内容的整合力度,改革和加强实操课教学,增强学生自学和实际动手以及综合分析问

题的能力,提高学生的科学思维素质,以培养适应新世纪医学美容发展要求的人才。因此,

在内容上作了大幅度调整,删去了较陈旧的内容,增添和加强了现代专业美容的新进展、新

方法和新技术的资料,使学生的《专业美容》知识水平适应21世纪医疗美容专业发展的要

求。

专业美容教学时数为64学时,理论16学时,实验48学时,理论:实验=1:3本

课程为考试课。教材采用王海棠主编《专业美容》自编教材辽宁大学出版社.2001.3。

教学目的要求、内容和方法

第一章专业美容的发展史

【目的要求】1.重点掌握专业美容的概念。

2.熟练操作美容师的手部训练。

3.熟悉人们在不同时期的美容方法。

4.了解专业美容在国内和国外的发展史。

【教学内容】

第一节专业美容在中国的发展

一、专业美容的概念

二、在中国不同时期时期的美容方法

1.远古时期:以树叶、兽皮、兽骨等来修饰自己。

2.商朝时期:甲骨文中关于美容的记载。

3.春秋战国时期:开始用黛石来画眉;开始使用发蜡。

4.秦汉三国时期:流行红妆翠眉。

5.隋唐时期:美容的鼎盛时期,开始流行贴花钿。

6.宋、金、元、明清时期:以淡妆为主。

第二节专业美容在国外的发展

一、古埃及是专家认为最早有意识的使用化妆品来修饰个人的国家。

二、纪元前450年,罗马男子流行白净、没有胡须的脸。

第三节化妆品的使用历史

一、14世纪文艺复兴时期。

二、17世纪法国女王玛丽安东尼时期。

三、18世纪英国维多利亚女王时期。

四、近代美容的发展。

第四节美容师的手部训练

一、做手操的目的:使美容师的双手具有良好的灵活性与协调性。

二、手操的动作。

【教学方式】课堂讲授,实践教学法。

【计划学时】2学时

第二章美容师的职业道德

【目的要求】1.掌握美容师职业道德的内容。

2.熟悉美容师职业形象。

3.了解美容行业的标准及做一名专业美容师需要具备的素质。

【教学内容】

第一节美容师的职业道德

一、道德的概念

二、职业道德的概念

文档评论(0)

187****9391 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档