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第
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辽宁省大连市八年级上册语文名著导读《红星照耀中国》
姓名:________班级:________成绩:________
一、名著导读(共20题;共172分)
1.(10分)名著阅读,按要求答题。
(1)
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他们大都形象鲜明,给人留下深刻的印象,如:同样是侠肝义、胆脾气火爆的人,___________粗中有细,豁达明理;___________头脑简单,直爽率真。
(2)
某中学图书馆制作名著推荐卡,请从下列名著中选一部,帮助填写一张卡片。《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》
书名:____?????????__作者:______推荐语:_________________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????__________
2.(5分)(2017八上·泉港期中)阅读下面的语段,按要求作答。
众人道:“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”(《水浒传》)
随后发生了什么事?请简述其经过。
3.(10分)名著阅读。
(1)
下面是章回小说《西游记》中的一个回目,请简要叙述其主要故事情节。
八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回)
(2)
童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。
①《夜莺》(《安徒生童话》)②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)
4.(2分)(2019八上·保山月考)《红星照耀中国》中写道:“他部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃的,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不二精神的罕见人品。”文中的“他”是指________,体现他________的性格特征。
5.(12分)(2018九上·长春月考)阅读名著,回答问题
却说夏侯霸引军至五丈原看时,不见一人,急回报司马懿曰:“蜀兵已尽退矣。”懿跌足曰:“孔明真死矣!可速追之!”夏侯霸曰:“都督不可轻追。当令偏将先往。”懿曰:“此番须吾自行。”遂引兵同二子一齐杀奔五丈原来;呐喊摇旗,杀入蜀寨时,果无一人。懿顾二子曰:“汝急催兵赶来,吾先引军前进。”于是司马师、司马昭在后催军;懿自引军当先,追到山脚下,望见蜀兵不远,乃奋力追赶。忽然山后一声炮响,喊声大震,只见蜀兵俱回旗返鼓,树影中飘出中军大旗,上书一行大字曰:“汉丞相武乡侯诸葛亮”。懿大惊失色。定睛看时,只见中军数十员上将,拥出一辆四轮车来;车上端坐孔明:纶巾羽扇,鹤氅皂绦。懿大惊曰:“孔明尚在!吾轻入重地,堕其计矣!”急勒回马便走。背后姜维大叫:“贼将休走!你中了我丞相之计也!”魏兵魂飞魄散,弃甲丢盔,抛戈撇戟,各逃性命,自相践踏,死者无数。司马懿奔走了五十余里,背后两员魏将赶上,扯住马嚼环叫曰:“都督勿惊。”懿用手摸头曰:“我有头否?”二将曰:“都督休怕,蜀兵去远了。”懿喘息半晌,神色方定;睁目视之,乃夏侯霸、夏侯惠也;乃徐徐按辔,与二将寻小路奔归本寨,使众将引兵四散哨探。
(1)选文出自古典名著《________》,作者是元末明初的小说家________。
(2)选文中哪些细节能表现出司马懿被诸葛亮吓破了胆?
(3)死诸葛吓走活仲达,选文用大量笔墨描写司马懿的惊恐,对于塑造诸葛亮的形象有什么作用?
6.(7分)名著阅读。
(1)
人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,是苏联作家________《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他在老水手________的教育下走上了革命道路,最终成长为坚强的共产主义战士。
(2)
①“人应当赶紧地、充分地生活。因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
②“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
①句中划线“生活”的含义是什么?②句中保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下是怎样“善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”的?
7.(1分)(2014·镇江)阅读《西游记》选段,在横线中补写原文的名号。
猴王道:“玉帝轻贤,封我个甚么
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