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成才之路【高教与成才研究】

人工智能时代高校创新创业教育优化策略研究

柯伟瀚

（贵州财经大学，贵州贵阳550025）

摘要：人工智能时代的到来为高校创新创业教育带来许多新的发展机遇，提供了薪新的方向和视角。高校应多措

并举探索人工智能时代的创新创业教育革新之路，要与时俱进更新高职学生创新创业教育理念，要营造智能化的创新创

业教育环境，要构建人工智能与创新创业教育融合的人才培养体系，还要健全创新创业教育的创新管理机制，以提升人

工智能时代高校创新创业教育的质量和水平，推进创新创业教育。

关键词：人工智能时代；高校；创新创业教育；人才培养；优化策略

中图分类号：C961;G640文献标志码：A文章编号：1008-3561(2024)16-0001-04

随着社会形态的深刻变革与科技水平的高速时期的智能化发展趋势，深度思索在人工智能时代

迭代，人工智能等前沿科学技术推动了社会各个领下如何进行创新创业的变革与重塑。

域的革新，也有效推动了高校创新创业教育的发2.符合高校创新创业教育要提质增效的迫切

展。人工智能时代高校优化创新创业教育是大势所需要

趋，也是学生成长与发展的迫切需要。因此,高校应随着市场竞争的日益激烈和时代的快速发展，

以技术驱动为核心，以实践目标为准则，以市场需社会需要大批量、优质的创新创业人才，为国家的发

求为导向,开辟人工智能时代的创新创业教育改革展与进步添砖加瓦，以引领产业趋势，占据主导地

之路,并根据实践过程中的实际情况进行个性化调位,拥有更多的国际话语权。因此,高校要不断优化

整和创新，推动人工智能时代创新创业教育的发创新创业教育课程，切实实现创新创业教育的提质

展，进一步提高人才培养质量。增效。人工智能技术的快速发展和广泛应用，为创

一、人工智能时代高校开展创新创业教育的新创业教育提质增效提供了机遇，高校要借助人工

必要性智能时代的优势打造全新的、具有时代性特征、符合

1.顺应新时期高校创新创业教育智能化发展的社会需要的创新创业教育体系，利用人工智能技术

超势升级创新创业教育的课程内容、课程模式和课程手

高校创新创业教育是紧随时代的进步与发展段,进而增强创新创业教育的实效性,培养更多具备

而不断变化的,要求教育者及时掌握社会的创新创创新精神和创业意识的新时代精英人才。

业形态，熟知社会环境的发展趋势，紧跟时代前沿，3.满足新形势下大学生就业发展的需求

运用新科技创新赋能高校创新创业教育。随着人工随着人工智能技术的高速更迭，传统职业岗位

智能时代的到来，创新创业教育迎来了智能化发展被改变甚至被取代的趋势日益明显，这也给大学生

的阶段，高校呕须对其进行创新，推进并拓展其智的就业带来巨大的冲击与挑战。高校要开展大规模

能化发展的进程，为创新创业教育的模式、内容、理的创新创业教育指导，化时代挑战为时代机遇，为

念、手段插上人工智能的翅膀，助推其飞得更高,行大学生创造更多的就业机会和就业平台，解决新形

得更远。高校创新创业教育者要与时俱进，顺应新势下大学生的就业难题，为大学生发展创造更为广

阔的空间。

二、人工智能时代高校开展创新创业教育的重要

收稿日期：2023-11-30

基金项目：2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项意义

目“基于OBE理念的创新创业导论课程教学改革与实践（项目编1.学生素养层面：有利于培养新时代的创新型

号:2023115)

人才

作者简介：柯伟瀚（1989一），男，贵州贵阳人，硕士研究生，实验

师，从事实验教