- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;;网络系统安全;国家网络安全宣传周由来;警钟长鸣;警钟长鸣;抵制网络不良信息;抵制网络不良信息;健康上网;健康上网;健康上网;健康上网;健康上网;健康上网;未成年人上网指导;未成年人上网指导;未成年人上网指导;未成年人上网指导;未成年人上网指导;未成年人上网指导;;Whentheycleartheirminds,theyfeelsosorrytobringhurttotheonestheylove.Friendshipandfamilyloveareunderthreatened.?;;;个人银行账户分类管理是什么?;个人账户转账业务的新增规定有哪些?;什么是小额免密免签?;开通了小额免密免签功能的银行卡遗失怎么办?;如何有效保护自身银行卡信息安全?;手机丢失怎么办?;;网络安全之《网络安全法》;网络安全之《网络安全法》;网络安全之《网络安全法》;网络安全之《网络安全法》;;安全攻略及典型案例;案例二:贫困助学诈骗
某大学新生小徐,先接到自称是教育部门的电话,让她办理助学金的相关手续。随后又接到另一个电话,称有一笔2600元的助学金需尽快领取,并要求她将9900元学费汇入个指定账号,半小时后会返还学费并发放助学金。小徐完成操作后发现对方电话关机,才明白上当受骗了。万分难过的她当天晚上突然晕厥,最终经医院抢救无效去世。;安全攻略及典型案例;案例四:冒充银行诈骗
李女士正在玩手机,突然收到一条ⅩⅩ银行发来的银行卡消费积分兑换短信,没有多想就点开了链接,并按提示输入了自己的银行卡卡号和身份证号码,又输入了ⅩX银行短信发来的验证码,没想到短短数十秒后,就收到多条共计转款99998元的短信,李女士这才意识到自己被骗了。
;安全攻略及典型案例;安全攻略及典型案例;案例七:假冒执法罚单诈骗
张女士发现自己路边停放的车上被贴了罚单,上面还印有快速缴费二维码,张女士随即扫描该二维码并缴纳罚款。事后,经朋友提醒,张女士打电话咨询交管部门,才发现扫描了假的二维码。;安全攻略及典型案例;安全攻略及典型案例;案例十:微信支付诈骗
赵先生经营一家化妆品微店,一位微信昵称叫“美美”的网友加了赵先生的微信后,表示想买一瓶眼霜,并用二维码支付。由于赵先生对二维码支付不熟,在“美美”的指导下,将自己的付款二维码发送给了??美美”,随后他收到银行短信,提示微信绑定的银行卡消费1500元。赵先生遂与“美美”核实,却再也联系不上,此时才明白被骗了。;安全攻略及典型案例;安全攻略及典型案例;;提升安全意识,培养良好习惯
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 四 11~20的认识 第5课时 练一练.pptx
- 2020湖北省县(市)地质灾害易发程度分区图.docx
- 《第3节细胞核的结构和功能》公开课优秀教案教学设计(高中必修一).docx
- 税控燃油加油机使用说明书TQC980839-049.pdf VIP
- 2019版110-500kV送电线路工程质量检验及评定标准.docx
- 2024年大连理工大学招聘机关管理人员若干笔试模拟试题及答案解析.docx
- 二年级上册数学北师大版《快乐的动物》——倍的认识(课件)(共21张PPT).pptx VIP
- 部编版语文四年级上册第6单元习作《记一次游戏》优质课件.pptx VIP
- 电子版购房合同模板模板.pdf
- 2024新人音版初中七级音乐上册《第六单元 美丽家乡》大单元整体教学设计.pdf
文档评论(0)