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培训方案策划书（精选6篇）

培训方案策划书（精选6篇）

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的

文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面是小

编整理的培训方案策划书，一起来看看吧。

培训方案策划书篇1

一、培训目标：

有针对性的开展校本培训，开展高效课堂模式研究，开展好校

本项目培训，提高教师综合素质，争创东宝区学习型学校，打造一支

科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教

育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象：

领导小组：

组长：曾祥和

副组长：张欣夏国宝

组员：余益权罗光明吕有富刘团团

培训对象：全体教师

三、培训内容与方式：

1、进一步开展班班通应用技术培训，使全体教师熟练掌握班

班通应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合比教学活动，开展高效课堂模式研究，开展好校本项

目高效课堂理论与实践培训，提高教师课堂教学能力，在高效课堂

模式研究上有所作为。

3、结合访万家活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关

爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的

师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的

操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台教育博客论坛平台打造新型教师学习共同体，

实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成国培计划。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好学校资源库，指导教师会用和用好资源库，并充实自

己的教育教学资源库。

四、组织与管理

1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、班班通和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、

教科室负责落实具体的培训内容，聘请培训主讲教师；高效课堂模式

理论研究由教导处和教科室组织实施；自主研修由各教师根据学校统

一安排按进度进行。

3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比，

并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价

1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑

问。

2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、积极参

与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果，作为教

师考核的重要依据，与绩效工资发放挂钩。

培训方案策划书篇2

20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面

推进的一年。为更好地适应其发展的需要，积极创建学习型银行，努

力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量

优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资

源的基础上，制定了《中国银行xxx分行20xx年的教育培训计划》，

现发送给你们，请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成

全年各项培训计划。

一、基本原则

以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人

才开发为总体目标，紧紧围绕全行中心工作，重点做好基层经营机构

管理人员，业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则；

紧密

结合我行改革发展实际，完善岗位培训体系的原则；坚持理论联

系实际，学用相结合的原则；专业素质与企业文化建设相结合的原则；

全员培训与全面提高相结合的原则；按需培训与业务发展相结合的原

则。

二、培训目标

为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工

作，着力提升我行市场竞争力，20xx年教育培训的主要任务是继续实

施全员培训目标，具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产

管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、

人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等

14个方面的培训；重点抓好以下5个方面：一是适应业务流程整合、

业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要，突出新知

识新业务品种培训；二是提高综合柜员的业务操作能力，突出综合柜

员业务技能培训；三是推动业务发展，突出展业培训；四是不断提高

经营