中小学语文古书用字现象研究——常见古今字、通假字的探究学习.docx

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大理大学本科生学位论文

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中小学语文古书用字现象研究——常见古今字、通假字的探究学习

摘要

在汉字漫长的演变过程中,出现过一些用字现象,诸如古今字、通假字等,这种用字现象经常活跃在在文言文的阅读之中,由于其自身的复杂性,给文言文阅读造成了很大阻碍。本文通过对中小学语文古书用字现象进行研究学习,可以为中小学生更加快捷高效地学习文言文提供便利。同时,文言文是中华传统文化最重要的载体,学好了文言文就为学习中华传统文化奠定了坚实基础。因此,明晰中小学语文古书用字现象十分重要。本文的目的是减少中小学生阅读文言文的障碍,增强中

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