一年级数学上册一10以内的数1.6数射线教案沪教版.docxVIP

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数射线

教学目标：

1.相识数轴的数射线，知道数射线的组成；

2.会用数射线的特点在数射线上标数、比较数的大小；

教学重点：相识“数射线”。

教学难点：在“数射线”上标数、比大小。

教学过程：

一、探究新知

探究一：

学习目标：认知数射线的组成并在数射线上找出相邻的数。

1．

师:森林里立刻就要举办跳远竞赛！你们看，小动物们正在练习跳远，谁跳的越远，谁就是冠军。假如你是裁判，有什么方法测量他们谁跳的远呢？

师：对呀！我们可以用尺量，老师今日还带来了新的工具。请你们睁大眼睛，看一看，工具上有什么？

师：有哪些数呢？请你来数一数。

师：真不错，已经能依据依次数出数射