2024年《可爱的蓝精灵》教案.pdf

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2024年《可爱的蓝精灵》教案

《可爰的蓝精灵》教案1

参赛作品名称

我也是可爱的蓝精灵

参赛作者

王晓玉

单位名称

山东省安丘安丘实验幼儿园

教学领域

音乐年龄段任大班

设计意图

奥尔夫音乐通过歌唱、念白、等形式，让不喜欢音乐的孩子喜欢上音乐，让喜欢音乐的孩子

爱上音乐。这首音乐是很明显的ABA的结构,通过音画一体可以很直观的分辨出来,通过蓝

精灵去寻宝的故事情节，吸引着孩子一步一步的跟随我设计的环节去解决每个

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