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三年级上第七单元长方形和正方形

小朋友们，在我们的生活中，到处都能看到长方形和正方形的身影。

比如，我们每天读书写字用的课本，它的封面大多是长方形的；教室

里的窗户玻璃，很多就是正方形的。今天，就让我们一起来好好认识

一下长方形和正方形吧！

长方形是个长长的形状，它有两条长长的边，还有两条短短的边。

这两条长长的边长度是相等的，两条短短的边长度也是相等的。我们

把长长的边叫做长方形的长，短短的边叫做长方形的宽。

正方形呢，它看起来四四方方的，四条边的长度都一样长。

那怎么来判断一个图形是不是长方形或者正方形呢？

对于长方形来说，首先它得是个四边形，也就是有四条边。然后，

要满足对边相等，也就是两条长相等，两条宽相等。而且，它的四个

角都是直角。

正方形就更简单啦，只要是个四边形，四条边都一样长，四个角都

是直角，那它就是正方形。

我们来举个例子吧。比如说，有一个图形，四条边分别是5厘米、

5厘米、3厘米、3厘米，四个角都是直角，那它就是长方形。再比如，

有一个图形，四条边都是4厘米，四个角也都是直角，那它就是正方

形。

知道了怎么判断，那我们来看看长方形和正方形有什么特点吧。

长方形的周长，也就是绕着长方形一周的长度，我们可以这样算：

（长+宽）×2。比如说，一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，那它

的周长就是（6+4）×2＝20厘米。

正方形的周长就更简单啦，因为它四条边都一样长，所以周长就是

边长×4。比如，一个正方形的边长是5厘米，那它的周长就是5×4＝

20厘米。

在生活中，我们经常会用到长方形和正方形的知识呢。比如，我们

要给一个长方形的桌面铺上桌布，那就要先算出桌面的周长，才能知

道需要多大的桌布。要是想给正方形的花坛围上栅栏，也要先算出花

坛的周长，才能知道需要多长的栅栏。

小朋友们，现在你们是不是对长方形和正方形更了解啦？那我们来

做几道小练习吧。

先来看这道题：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的周长

是多少？我们就用（8+3）×2＝22厘米。

再看这道：一个正方形的边长是7厘米，它的周长是多少？很简单，

7×4＝28厘米。

怎么样，小朋友们，你们都做对了吗？

长方形和正方形是数学世界里很重要的图形，我们要好好学习它们，

这样才能在生活中更好地运用这些知识哦。

好啦，今天关于长方形和正方形的学习就到这里啦，希望小朋友们

以后看到长方形和正方形，都能马上想到它们的特点和计算周长的方

法！