3.1 青春飞扬（学案）-【帮课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步学与练（统编版）.docxVIP

第三课青春的证明

3.1青春飞扬

基础知识·

基础知识·细梳理

【知识点1成长的渴望】

1.成长的渴望的表现

年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望、渴望飞翔。

2.青春的遐想的意义（★难点）

青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。

【知识点2飞翔的力量】

3.青春的探索需要自信的原因（★重点）

（1)自信让我们。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

自信的人有勇气交往与表达，有信心，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的与创造可能。

4.获得自信的方法

自强可以让我们更。相信自己，勇敢尝试，不断，才能体验成功带来的自信。

对自强的认识

（1）意义：让青春奋进的步伐永不停息。

（2）重要内容：不断克服自己的弱点，、超越自己。

（3)要求：要靠、进取的精神和不懈的坚持。

典型例题·

典型例题·深讲解

【例1】青春期的我们心中充满了渴望。下列不属于青少年成长的渴望的是（）

A.对美好未来的憧憬

B.拥有健美的身躯

C.永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子

D.拥有充实的大脑

【解析】本题考查对青少年充满渴望的表现的认识和理解。青少年年少气盛，对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，A、B、D三项都是青少年充满渴望的表现；C项说法错误，青少年渴望自由，而不是永远待在父母身边，让父母照顾自己一辈子。本题为逆向选择题，故选C项。

【例2】在青春之路上，你一定说过无数次“我能行”。说“我能行”，是因为（）①自信让我们充满激情

②自信让我们怀着坚定的信心和希望

③自信能够激发我们的潜能与活力

④我们需要口号

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【解析】本题考查对青春的探索需要自信的认识和理解。青春的探索需要自信，因为自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。自信能够激发我们的潜能与活力。因此，①②③说法正确且符合题意。④说法错误，“我能行”不仅仅是一句口号，更是我们成功的垫脚石。故选A项。

解题思路·

解题思路·巧点拨

巧解有关自信的题目

材料定位考点：有的题目的材料采用诗词，如天生我材必有用、一览众山小等；有的题目的材料采用日常生活中自信的事例。

2.区分自信与自负：自负表现为刚愎自用、目中无人等，是自信的“放大体”，是一种消极的心理品质，需要克服。（自信≠自负）

3.理解自信与成功：获得成功需要自信的品质，但自信并不能使我们一定成功。

知识体系·

知识体系·快构建

高效训练·

高效训练·速提能

一、选择题

1.某校七年级（1)班的老师让几位同学负责组织班级的社会实践活动，几位同学考虑了一下，回答说：“行，我们能行！”这是的表现。（）

A.自负B.自卑C.自尊D.自信

2.自信有助于成功。要想获得自信，我们就要（)

①学会自强②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我

③以自己为中心④相信自己，勇敢尝试

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

3.自强是一种美好的道德品质。下列属于自强的表现的是（）

A.刚愎自用、固执己见

B.战胜自己、超越自己

C.好高骛远、一意孤行

D.唯我独尊、孤芳自赏

4.有人说：“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于

当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（）

A.青春期的我们都有成长的渴望

B.青春期的我们拥有飞翔的力量

C.美好的未来取决于青春时期的探索和努力

D.每个人都会经历青春

5.阳光女孩梦琪在日记中写道：“鼓号队里有我优雅动人的风采，运动场上有我阳光健康的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成长为一棵参天大树！”梦琪的自信来自(）

①她坚强的意志，阳光的心态②她能抵制诱惑，战胜自我

③她相信自己，勇敢尝试④她的不懈坚持，不断进步

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

二．非选择题

6.【培养品质青春绽放】观察下列漫画，