吨和千克的单位换算教学设计 .pdfVIP

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吨和千克的单位换算教学设计

教学建议:

例7是教学质量单位吨和千克间的换算,这部分内容对学生来说

不难,可以先让学生独立填写,再让学生组内交流,班内集体说理、

说方法。

第12页做一做。是配合例6和例7的两道习题,一题是学了质

量单位吨以后,让学生说一说生活中用吨作单位的物品有哪些,另一

题是在解决问题中,运用吨与千克的换算知识。关于练习三中第3题,

答案不惟一。只要每辆车装的机器不超过2000千克也就是2吨就可

以。由于学生考虑的角度不同,所以装车的方法也就不同,可以让学

生发表不同的意见。

教学目标:

1、道1吨=1000千克,并能进行吨和千克的简单换算。

2、实践中,体会数学与生活地密切关系,增强学习数学地兴趣

和学好数学的信心。

教学重点、难点:

掌握单位换算过程中的推算过程。

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