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员工素质能力提升方案

员工素质能力提升方案

为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方

案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等

的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的

员工素质能力提升方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

员工素质能力提升方案1

一、指导思想

图书馆是学校教育资源建设中不可缺少的部分，是新一轮基础教

育课程必要条件之一。它所拥有的馆藏文献极大满足学校师生的学习

需求，是师生们进行学习的好场所。它不仅广泛服务于教师的教育教

学，而且培养了学生们收集处理信息、获取新知、分析和解决问题的

能力以及提高学生的语言文字表达能力，促进了学生德、总结、德、

智、体的全面发展，真正把图书馆办成名副其实的第二课堂。

二、培训目标

在新的一年中，学校定期对图书管理员进行培训，对他们进行多

方位培训，了解我校图书馆藏书工作及分类、编目的常规工作，学习

图书馆的管理规程，并展开学习讨论，掌握图书馆计算机网络化管理。

积累如何进行图书管理的经验，从而更好地发挥图书馆的服务功能。

三、培训重点

加强对学校图书管理员管理工作的培训，培养图书管理员严谨的

工作作风，提高他们的管理水平，担任起图书工作人员工作的职责。

四、培训项目

对图书管理员进行培训，培训模式是开展理论学习，外出参观学

习，积级参加上级部门组织的各种培训。以集中培训和分散学习的方

式展开。

五、培训内容：

1、学习图书馆各科室（各部门）的规章制度。

2、了解图书馆管理的要求、原则。

3、开设图书馆藏书的工作及分类的知识讲座。

4、了解我校我校图书馆管理、借阅的现状，熟悉馆内读者借阅图

书的具体要求和步骤。

3、工具书的使用方法。

4、图书的选择和读书方法。

5、学习图书馆网络化管理，能熟练操作。

6、学习现代化图书馆理论体系，提高理论水平。

7、编撰二次文献，服务于教学。

总之，搞好图书管理员的培训工作，提高图书管理员的图书管理

工作的能力，有利于推动图书馆的工作，让我们的图书馆越办越好。

员工素质能力提升方案2

为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展

服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，保证各类培训

活动有计划组织，逐步建立健全公司培训体系，努力打造一批懂营销、

会服务、善管理的基层员工队伍，满足企业经营发展需要，特制定本

实施细则。

一、培训目的.

1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应

工作环境；

2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及

服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象

公司所有新进员工。

三、培训时间

新员工入职培训期x个月，包括x天的集中脱岗培训及后期的在岗

培训。

四、培训方式

1、脱岗培训：采用集中授课的形式；

2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师

行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和

特殊技能的老员工。

六、培训教材

公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。

七、培训资料

1、公司概况；

2、组织结构图；

3、公司福利待遇方面；

4、薪酬制度；

5、绩效管理制度；

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧；

7、内部员工的熟悉；

8、仪态仪表服务的要求。

八、培训考核

1、书面考核：

行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核：

经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧

的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估

行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直

接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情景，逐步减少培训资料的偏

差，改善培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。

员工素质能力提升方案3

一、说明

1、根据