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医院新员工岗前培训计划

篇一:医院新员工岗前培训制度

医院新员工岗前培训制度

为加强新员工思想教育，提高新员工职业道德素质，根据卫生部颁布的《医务

人员医德规范及实施办法》文件精神，结合我院实际，对新分配来的大、中专毕业

生、新招工入院的职工进行为其壹周左右的岗前教育，使新员工全面熟悉相关法律

法规及医院各项规章制度，明确义务和责任，尽快适应医院工作要求，特制定本制

度。

第一条凡我院新聘任人员，必须参加医院集中举办的新员工岗位培训，未参

加岗位培训的新员工原则上不许上岗。岗前培训的考核作为医院新员工试用期考核

评价内容之一，并记入个人技术档案。

第二条新员工的岗前培训，由人事科结合医院的各项管理规定基础上综合考

虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。

第三条岗前培训由人事科制定培训计划统一组织、安排，各职能科室负责进

行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

第四条岗前培训一般定于每年8月份，主要采取集中培训方

式。集中岗前培训时间为期3天。主要内容和负责培训部门如下:

1、医院基本概况，劳动纪律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由人事

科负责)。

2、医院行风建设、医德医风，行业纪律和廉洁行医，员工服务意识及礼仪教

育。(由工会、党办、监察室负责)。

3、处方管理办法、抗菌药物合理使用、管理法律知识讲座(依法行医)及案例

分析;如何有效预防医疗事故等。(由医务科负责)。

4、爱婴医院知识学习及考核。(由妇产科负责)。

5、住院医师规范化培训(“三基”考试相关规定和医师资格考试相关规定)，

基

本技能操作。(由科教部负责)。

6、医院感染诊断监测报告，职业安全防护，手卫生，学习传染病报告管理制

度。(由医院感染管理科负责)。

7、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务，护士规范化培训，医护沟

通、医患沟通及其技巧。(由护理部、医务科负责)。

8、做好一名优秀员工的必备条件，医护人员的哲学理念与人文修养，人际关

系及如何做好职业生涯管理(由主管院领导负责)。

9、法律、法规教育及消防安全知识教育(由医院投诉办公室和保卫科负责)。

10、素质拓展培训(由人事科)。

11、其它新员工要求培训的知识(由人事科根据需求安排相应职能部门负责)。

第五条参加岗前培训人员，不得迟到、早退或者缺席，相关考核必须要合格

方可进入工作岗位。

第六条培训后，人力资源组织对岗前培训的教学质量和培训效果进行评价，

并进行培训总结、提出整改措施及存档备查。

第七条培训后，全体新员工与院领导合影留念作为资料存档。

篇二:医院新员工岗前培训大纲及教学计划

岳阳市一人民医院岗前培训大纲

2012年版

一、培训目标

1.转换角色，使新毕业的学生实现从学生到员工身份的转变，适应综合性医

院工作节奏。

2.使新入职员工了解岳阳市的概况，特别是岳阳医疗领域的历史、现状和未

来。

3.深入掌握本院独特的医院文化(宗旨、使命、目标、服务理念和标识象征含

义，)共同形成良好的医院品牌形象。

4.掌握本行业的医疗法规和行业规范。深入理解和掌握医院行为规范，使员

工全面知晓每个人该做什么和怎么做。5.学会医患沟通技巧和医疗风险防范。

6.培养员工的团队协作精神，保证医院工作运转协调有序。7.振奋员工精

神，提高员工个人信心，使员工个人目标与医院目标相统一。二、培训对象

新进医院，尚未接受岗前培训的员工。三、培训时间

一周。公共课程培训13天，专业科目培训7天。四、培训内容

分为公共内容和专业内容;专业内容分医疗药学和护理，其余岗位参加公共内

容的学习。

1

五、培训方法:

2

1.讲座和报告。2.分专业组讨论。3.现场见习。4.培训考评。5.个

人学习心得总结。

6.对授课内容亦进行测评、反馈。六、培训考评

1.理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。2.每名参加培训人员

均应写一篇学习心得，心得存入档案。3.培训考评结果作为正式聘用的依据之

一。

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篇三:医院新员工岗前培训内容

医院新员工岗前培训内容

课程对象:医院新进员工、职场新人自我提升。

培训方式:案例贯穿讲授，