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广东省广州市花都区八年级下学期期中语文试题及答案
一、第一部分积累与运用(共24分)
1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()
A.忌惮/殚精竭虑强大/强词夺理
B.门框/热泪盈眶贮存/伫立风中
C.蛮横/横行霸道晦暗/诲人不倦
D.归省/不省人事狩猎/监守自盗
2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()
A.束缚眼花瞭乱寒噤穿流不息
B.迁徒人情事故缅怀不知所措
C.追溯戛然而止陨石销声匿迹
D.震憾暮然回首缄默海枯石烂
3.(2分)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()
2023年中央一号文件首提“培育发展预制菜产业”,预制菜产业迅速在广东各地如火如荼发展起来。首届“中国国际预制菜产业发展大会”开幕式上,主播直播带货,“鲍鱼花胶鸡”“潮卤狮头鹅”等预制菜肴令人垂涎欲滴。专业演员以艺术走秀的形式,结合农产品解说词,为观众推介“粤”字号农产品,演员们所选用的服饰与“珠海白蕉海鲈”“顺德鳗鱼”“清远鸡”等农产品相得益彰。整场开幕式的每个环节都圆满完成,堪称天衣无缝。
A.如火如荼 B.垂涎欲滴 C.相得益彰 D.天衣无缝
4.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()
A.近日,中国残联部门要求加大对农村残疾人就业增收帮扶,帮助其实现就业创业增收。
B.广州是我国首批国家历史文化名城、岭南文化中心地,也是海上丝绸之路发祥地之一。
C.长期吃外卖快餐的人较容易生病,根本原因是油盐等摄入过度和饮食结构不合理在作怪。
D.故宫运用数字技术让名画“活”起来,让观众在鲜活的体验中去感受和理解作品的魅力。
5.(8分)学校八年级同学分组开展“保护生态,共建家园”的主题活动,请根据提示完成下列相关任务。
(1)【采风组】采风组来到花都湖,看见“岭南园”的内园门上有一幅描绘自然风光的对联,请用简体正楷字,按正确顺序将对联抄写在以下田字格内。(2分)
(2)【调查组】请根据以下“花都湖部分动植物统计表”的调查数据柱状图,帮助调查组写出对花都湖环境治理的探究结果并提出治理建议。(3分)
(3)【宣传组】举办“爱鸟”宣传活动时,同学们发现有人试图捕捉白鹭,折花拍照。面对这些不良行为,请你帮宣传组的同学对这些行为进行劝阻,要求语言得体,理由充分。(3分)
6.(8分)古诗文默写。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)①,白露未晞。(《诗经?蒹葭》)(4分)
②树树皆秋色,。(王绩《野望》)
③东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
④,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑥,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》二章)
(2).请根据批注,完成表格。(4分)
题目
作者
诗句
批注
《钱塘湖春行》
白居易
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
莺歌燕舞,春意盎然
《春望》
杜甫
①,。
花开鸟鸣,春日苦恨
《浣溪沙》
晏殊
②,。
春光流转,花落燕归
二、第二部分阅读与鉴赏(共46分)
(一)阅读下面文章,完成问题。(8分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
(选自《桃花源记》)
7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(2分)
A.便舍船/屋舍俨然
B.复前行/复投之
C.欲穷其林/夕日欲颓
D.黄发垂髫/征于色,发于声
8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
率妻子邑人来此绝境。
9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.渔人“缘溪行”拉开故事序幕,“溪流”“桃林”“芳草”等景物为桃花源出现作铺垫。
B.从“皆叹惋”三个字充分感受到渔人所说的世上情形与桃花源内的生活相比,差异巨大。
C.桃花源没有压迫、剥削、纷扰,老人和小孩幸福愉快地生活,人与人之间极其融洽友好。
D.作者实写了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,寄托了他对社会及政治的美好理想。
10.(4分)阅读下面的文段,然后回答
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