2022大学生万圣节活动策划方案(真题7篇) .pdfVIP

2022大学生万圣节活动策划方案（通用7篇）

2022大学生万圣节活动策划方案（通用7篇）

大学生万圣节活动策划方案1

一、活动背景

10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带

有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展

至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向

邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的

欢笑。

二、活动主题

XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

三、活动目的

1、通过活动丰富学员的学习生活，让学生了解西方传统节日“万

圣节”的由来，感受西方文化，为学员创设良好的人文环境；

2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控

制；

3、通过一系列的活动，感受万圣节的氛围，深刻体会节日的快乐；

4、促进家长和老师的沟通联系，通过活动增强亲子感情。

四、活动形式：

家校汇报，亲子互动

五、活动准备

(一)万圣节环境创设

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日；

2、在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置，烘托

节日的氛围；

3、要求：万圣节前一星期，可利用教学的休息时间或美术课、

手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些

手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式

各样的面具或南瓜灯)；

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来

历，向家长发出万圣节活动邀请函；

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子

的心理承受能力，以避免孩子因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢

快的、易于学唱的万圣节歌曲；

6、节日当天大门外张贴横幅活动名称如：XXX万圣节亲子乐/

化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

（二）万圣节知识灌输：10月24—27日

1、教学内容的体现：通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万

圣节节日知识的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各

种特色等，同时也可以利用这个学习机会，传递一些能触发孩子对恐

怖事物的感受及想法，并借此建立孩子对新事物尝试的勇气，传达深

入学习运动项目（如跆拳道）的意义。

万圣节相关用语：

讨糖果朗诗：trickortreat（不给糖就捣蛋），smellmyfeet

（闻闻我的脚），givemesomethinggoodtoeat（给我一些好吃

的），happyhalloween万圣节快乐！

与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室：

1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，

让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置，全校师生、

家长一起来营造热闹的万圣节环境；

2、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的

张贴，让孩子能够巩固复习及加深印象；

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸

谱、南瓜灯、女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品

的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

（建议邀请家长一起，提前一周准备。）

4、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋

等，万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

六、活动实施步骤

1、活动时间：10月31日（星期二），具体时间可根据校区情况

而定

2、活动地点：操场、大厅，教室，以及设定的活动场所

3、具体实施：

（1）活动当天，孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区，机构

校区的`各个岗位的老师也戴上面具接待孩子，并互相问候“happy

halloween”；

（2）老师带领孩子先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到

各班进行礼物互赠或互相欣赏，给孩子们交流的机会；

（3）户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各

班一起拉圈，跳舞，可让外教或是英语好的老师调动气氛；（注：孩

子、老师都是带面