Unit2MyWeekPartBLetslearn(教案)人教PEP版英语五年级上册 .pdfVIP

学科英语

年级五年级

课题Unit2MyWeek

(PartBLetslearn)

书名：人教版小学英语（三年级起点）

教材版本

执教教师

一、语言能力目标：

1.学习词组：washmyclothes,watchTV,dohomework,read

books.playfootball。

2.能够听、说、读、写上面词组；能够在语境中正确运用这

五个词组描述周末活动，用“Doyouoften...?Yes,Ido/No,

Idon’t”“Whatdoyouoftendoontheweekend?Ioften...”

简单谈论周末。

教学目标二、情感态度目标：

提醒学生注意合理安排周末活动。

三、思维品质目标：

使用思维导图帮助学生整理、归纳要点，把握文字思路和脉络，

提高思维能力。

四、学习能力目标：

1.能够运用工具书、自然拼读法学习新词。

2.能够正确、规范书写句子。

一、教学重点：

1.能够听、说、读、写词组：washmyclothes,watchTV,do

homework,readbooks.playfootball。

教学内容2.能够听、说、读、写重点句型:Doyouoften...?Yes,I

do/No,Idon’t.

二、教学难点：

clothes发音/often意思和用法。

教学过程（微课语音与PPT脚本，不超过15分钟）

教学流程脚本内容

1.Greeting：Freetalk请学生准备好课表，回答问题“Whatdoyou

haveon_____?”“What’syourfavoriteclass?”...

1.复习

2.欣赏Weekendsong歌曲，由Monday-Friday引出主题：My

热身，

P1-2主题页weekend。

提示

【设计意图】：通过老师自由谈话，听“周末之歌”引导学生谈论

课题

本课主题：“MyWeekend”既复习了A部分的新知，又为为新知

做好铺垫，激发学生主动学习的热情。

师生、生生谈论周末做什么

2

Task1:Freetalk

情景

图T:Doyouhaveclassesontheweekend?Whatelsedoyouoftendoon

导入、P3