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第十六届推普周活动总结

第十六届推普周活动总结

涟水县成集（小学）第十六届推广普通话宣传周

活动总结

201某年9月11日至17日是第十六届全国推广普通话宣传周，我校根据

文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑

中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，

在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一

步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效

果。现将推普活动情况现将工作总结如下：

一、加强组织领导，营造推普氛围

为加强对第十六届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领

导小组，组长由王校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。

我们把本次活动分为如下几个阶段：

（一）、9月11日12日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：

1．学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“提升国家通用语言文字应用能

力,弘扬中华优秀文化传统”和宣传标语“构建和谐语言生活,营造共有精神家

园”、“雅言传承文明，经典浸润人生”等进行积极有效的宣传；

2．利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的内

容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题

的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生积极参与到

推普周活动中；

3．号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织

全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普

通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，

利用校园广播站等向师生广泛宣传大力

推广普通的必要性、迫切性。

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（二）、9月13日班级制订推普活动计划，列为班主任工作的一项内容，

不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

（三）、9月14日16日各班开展推普活动。（四）、9月19日对本次推普工

作全面分析，认真总结。二、搭建推普平台，开展各种活动

1．在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范

字，说普通话的主题手抄报。

2．学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。

班主任利用周一的主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普

专题宣传教育活动。

3．学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提

醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。通过本次活动，力争在校园内营造

人人讲普通话、用文明语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用

字。

4．利用综合实践活动课，开展“啄木鸟”活动，校成立“校园小巡警”，

在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天

课间检查师生说普通话、写规范字的情况，并做好记录，评选语言文字规范

班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对街头不规

范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5．各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通

话”为主题的手抄报。

6．在早读课上集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作

品，如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百

首》等。

7．开展经典诵读和书法比赛活动。三、师生动员，营造氛围

为了使我校第十六届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本

届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进

行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主

义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，

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号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和

提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。形成

强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，

充分调动了学生推普学普的积极性。

四、积累活动资料

做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资