第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptx

海昏侯墓，位于江西省南昌市新建区大塘坪乡观西村，是西汉海昏侯刘贺的墓葬，是中国迄今为止保存最好、结构最完整、功能布局最清晰、拥有最完备祭祀体系的西汉列侯墓园，也是中国南方地区已知面积最大、内涵丰富、保存较为完整的汉代地方列侯等级的墓葬。超过10000件（套）的金器、青铜器、铁器、玉器、漆木器、简牍、木牍等各类珍贵文物，展现了海昏文明的梦想与荣光。——摘自百度百科走近两汉治乱兴衰导入：

西汉东汉——统一多民族封建国家的巩固（第一课时）一二三四重现大一统——西汉建立巩固大一统——西汉强盛延续大一统——东汉兴衰回望大一统——两汉文化“大一统”①天下一统，即国家领土的完整②政治一统，即天下统一于一个国家、一个君王③思想一统。④民族一统。

【学习目标】理解并识记西汉统一多民族国家在政治、经济、军事、思想文化上的巩固措施。【课程标准】1.通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；2.通过了解两汉的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

一重现大一统——西汉建立

时空坐标

自主学习P21,思考以下问题02.汉初社会经济面临什么样的状况?文帝、景帝是如何解决这一问题的？取得怎样的效果？03.汉初的治国思想是什么？04.汉初是如何处理中央与地方关系的？01.西汉建立时间、都城、汉高祖？一、西汉的建立与“文景之治”

汉初经济恢复推行“郡国并行制”理由：吸取秦亡教训，巩固当时统治的需要因功封王因亲封王汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败……——《汉书·诸侯王表》影响：导致七国叛乱解决措施：景帝平定七国之乱武帝颁布推恩令

当堂检测学者黄仁宇认为：“新朝代采取了一种斑马式”的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存当在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”“斑马式”的省级组织A．是对前代行政制度的调和与创新B．是专制体制下权力分配的结果C．不利于汉初社会经济的恢复与发展D．其历史作用符合制度设计者的初衷A

二巩固大一统——西汉强盛终于轮到孤上场了！不是孤不低调，只是实力不允许……诸侯太强，王国问题……相权太盛，威胁王权……钱花的太多了……愁啊……思想混乱，没有统一……匈奴嚣张，看着心烦……

1.政治大一统——加强专制主义中央集权地方管理制度：选官：中央官制：监察：司法：任用酷吏嫡长子继承诸子继承举贤良举孝廉察举制刺史制度中外朝制度推恩令

诸侯国土封土分一次封土再分主父偃的“智取”：“推恩令”侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国侯国不行黜陟[chùzhì]（官吏的升降），而藩国自析(分开）。——东汉班固《汉书·诸侯王表第二》推恩令作用：削减了诸侯王势力，加强了中央集权。

【中外朝制】皇帝中朝外朝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿有事上报加强皇权，削弱相权尚书令的作用开始提升

自下而上推选人才为官的制度推选标准：德才、“孝”“廉”选官过程：由地方长官在辖区内进行考察，选取合适的人才推荐给上级或中央，最后经考核再任命。察举制弊：容易任人唯亲,滋生腐败；选官权被世家大族操纵，后期难以选拔到真正的人才。【历史解释】史料：东汉顺帝六年，河南尹田歆掌握了察举六名孝廉的名额，当权的贵族勋戚争相请托，结果真正名士入选的只有一人，其他五人都是走后门人选的。举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。利：提高官员质量；任免权由中央掌握，加强中央集权。

有学者指出，实行了300多年的两汉选官制度——察举制。从实际情况观察，察举制确实为汉朝选出了许多人才。但任人唯亲、唯财、唯势，权门势家把持察举的结果，令其流弊百出。据此可知，该学者认为（???）A．察举制埋下汉末分裂割据的隐患B．察举制对两汉政治具有双重影响C．权门势家把持察举使其不能持久D．以官举士的方式不利于政治清明B当堂检测

汉武帝将京畿以外地区分为十三州部，设刺史。刺史每年定期巡视所部郡国,监察地方官吏和强宗豪右，以“六条问事”。汉代刺史秩卑权重，“六条问事”中除一条针对强宗豪右外,其他五条都是针对二千石以上的高官的。【历史解释】刺史制度思考：汉武帝为什么要建立刺史监察制度？为强化对地方势力的控制,加强中央集权

2.经济大一统——加强中央对经济的垄断改革币制盐铁官营均输平准征税抑商汉武帝下令将铸币权收归中央规定只许用五铢钱，严禁民间私铸。政府垄断盐、铁的生产和销售均输：政