2024年小学第二学期英语教研组工作计划范文(3篇) .pdfVIP

2024年小学第二学期英语教研组工作计划范文

一、指导思想

本学期，学校英语科组将以落实“富强、民主、礼貌、和谐、自

由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价

值观为宏观目标，以东莞市小学英语教研室、长安镇教育卫生局教研

室及学校的工作精神为指导方向，结合本校结合创立“____文化”教

育教学品牌特色目标，以“慧教研”、“慧课堂”理念为突破口，以

高效教学课堂为主阵地，充分调动教师参与教科研的进取性，促进英

语教育教学质量再提升，努力实现“创英语教育教学特色，扬____文

化品牌精神”工作目标。

二、主要重点工作：

（一）加强队伍建设，搭建平台，促专业成长

1.教师要加强师德师风建设，提高教师们做事的进取性，努力做

好本职工作，以进取的工作态度践行社会主义核心价值观。教师要继

续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（____－____年）》、

《义务教育学校管理票准（试行）》、《英语课程标准》等精神，充

分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究。避免

陷入安于现状的境界，必须要不断加强业务学习，不断钻研课堂教

学，提高自身知识和本事水平。

2.发挥各类学习培训活动的带动效果。学校将尽量创造各类条

件，供给机会给教师外出参加学习培训。派遣教师参加培训学习原

则：自愿性、公平性、针对性、系统性。经过以点带面的方式带动科

组队伍水平的提升。

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3.做好骨干教师的示范作用。除做好汇报教学工作外，还要充分

发挥骨干教师指导、引领作用，让他们上研讨课、做微型讲座等。

4.开展新老教师结对帮扶活动。本学期科组由黄芬教师负责带新

教师宋苑灵教师，刘春梅教师带余咏嘉教师，在教学业务方面相互交

流，结对帮扶。

（二）加强教学常规工作管理

1.教学常规既是规范教师教学行为的必要制度，又是引导教师努

力学习新课程新理念，自觉转化为具体教学行为的重要措施。本学期

重点做好五项工作：一是要重视备课。教师在课前要了解、熟悉、掌

握课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要求，把握好单元的教学

重点和难点，在认真分析教材的基础上，精心备好课时教案。二是聚

焦课堂。引导教师在教学中要求认真实施教学目标，发挥教师的主导

作用，要进取开展教学改革，运用微课、优课、慕课构建开放的充满

简便、和谐、民主的教学环境。在教学中做到资料要精，过程要简，

方法要活，把知识教学，本事培养、潜能开发落到实处。三是要严格

按照规定布置课外作业，作业要求明确，紧扣教学目标，习题要精

选，做到形式多样，切实减轻学生课业负担（检查重点）。四是自查

资料严格遵照课程标准的精神，做到难易适度，题量适中，形式多

样。五是加强课外指导。切实加强课内外的联系、沟通与融合，重视

提高学生综合本事。

2.科组要求每位英语教师至少要参加专业业务案例学习____篇

（次），并要做好详细的学习资料记录和收获、心得体会。学校将定

期检查学习记录本，以确保教师认真学习，不断为自我的教学“充

电”。同时还定期检查教师备课、学生作业等教学常规情景。

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（二）开展教学研究，促进教师专业成长。

提高教学质量是教育的永恒主题。保证教学质量目标的实现，是

教师的工作中心，是学校服务于学生的办学精髓。

1.落实新课标精神，运用先进教育教学理念引领教学工作。

继续做好《课标（____年版）》的学习，转变落后的教学观念和

方法。各教师不仅仅要认真研读本年级的教材教法，也应认真研究和

学习整个小学阶段的整套教材资料和教法，了解各册教材的教学资料

及其编排理念，把握好教材编排上的整体理念，用新的理念作指导，

用好、用活教材。

2.以精讲多练、精讲善练为研究重点，继续开展“高效课堂”研

究。

“高效课堂”的推进是一项系统工程，涉及的要素十分多，需要

以及能够研究的要素也很多。可是，没有必须数量的合理的练习就不

可能有解题技能，更不可能构成解题本事。所以选定“精讲多练、精

讲善练”为研究重点，大力开展“高效课堂”研究，并以此作为抓

手，推进英语“高效课堂”建设。

3.进取开展课改研讨活动，要以新的观念上公开课，力求“扎

实、有效、高效”