2.2更好发挥政府作用 课件统编版高中政治必修二经济与社会.pptx

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我国的基本经济制度1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展1.2坚持“两个毫不动摇”2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用2.2更好发挥政府作用党和人民的伟大创造第一课我国的生产资料所有制第二课我国的社会主义市场经济体制分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存

第二课我国的社会主义市场经济体制

①市场价格机制、供求机制②市场竞争机制引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。市场调节优点缺陷①市场调节不是万能的②市场调节有其自身的局限性③市场调节局限性的危害更好发挥政府作用“无形手”“有形手”市场是有效的资源配置方式(决定作用)“有形的手”和“无形的手”是社会主义市场经济的两个轮子,它们相互补充,相互支撑,缺一不可。“双轮驱动”,才能完善社会主义市场经济体制。科学的宏观调控、有效的政府治理(弥补不足)社会主义市场经济体制中,市场在资源配置中起决定性作用,为什么还需要发挥政府的作用?

2.2更好发挥政府作用

一、社会主义经济体制的基本特征1.地位2.基本特征(1)重要特征(政治特征)(2)根本目标(3)内在要求(4)有机结合二、我国政府的经济职能1.我国政府的经济职能和作用2.科学的宏观调控(1)地位(2)含义(3)主要目标(4)主要任务3.最主要的经济手段4.完善社会主义市场经济体制预习与思考右侧问题,在教材上面勾圈点画,形成对教材总体认识。

猜谜语--打一新兴经济形式低空忙碌似蜂巢,财富涌流在云霄。天上有路财源滚,离地千米内有门。近地飞行生财富,新型产业展宏图。“低空忙碌似蜂巢”描绘了低空领域像蜂巢一样有很多活动,各种低空飞行器频繁飞行,如同蜜蜂忙碌;“财富涌流在云霄”表示在天空中产生大量财富,体现了低空经济的特点。“天上有路财源滚”表示空中存在可产生经济效益的活动,“离地千米内有门”指出是低空领域(一般指真高1000米以下空域)相关的经济活动。“近地飞行”体现低空飞行,“生财富”和“展宏图”表明其经济属性和具有广阔的发展前景。低空经济思考:政府应如何打造低空经济这个新增长引擎?

生产资料所有制:公有制为主体、多种所有制经济共同发展资源配置方式:社会主义市场经济体制分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存基本经济制度生产资料所有制+市场经济体制+分配制度(1)社会主义市场经济体制是中国特色社会主义的重大理论和实践创新(2)是社会主义基本经济制度的重要组成部分。1、社会主义市场经济体制的地位一、社会主义市场经济体制的基本特征

低空经济作为战略性新兴产业,于2021年首次正式写入政府规划,先后出现在2023年中央经济工作会议以及2024年政府工作报告中。低空经济创新联合体的成立,标志着一支跨集团、跨学科、跨专业的“低空经济”科技创新“国家队”的诞生,有助于中国航空工业集团贯彻落实党中央战略部署、发挥中央企业“主力军”“排头兵”作用,推动我国低空经济战略性新兴产业基础实力和核心竞争力的全面提升。思考:低空经济发展战略是如何体现社会主义市场经济的基本特征涉及党的主体——21页小字部分

2.社会主义市场经济体制的基本特征(1)重要特征:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。原因:我国是共产党领导的社会主义国家,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国社会主义制度的最大优势。

“低空经济”-飞起来才能富起来【就业与创业机会增加】产业链涉及飞行器制造、运营、维修、培训等多个环节,会创造大量的就业机会。围绕低空旅游项目进行创业,在旅游景区周边设立低空旅游服务公司,实现财富积累,带动周边配套产业的就业,如餐饮、住宿等。【带动区域经济发展】加快货物的运输速度,提高商业效率。带动电商及相关产业进一步发展,增加当地居民的收入。改善偏远贫穷地区交通状况,运输出去特色农产品、手工艺品,引进外部的物资和投资,缩小区域间的经济差距。【产业融合协同增效】用无人机进行农业植保,还可发展观光农业,利用低空飞行器搭载游客欣赏田园风光,增加农民的旅游收入。思考:低空经济发展战略是如何体现社会主义市场经济的基本特征

(2)根本目标:促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。共同富裕≠同步富裕≠同等富裕≠同时富裕原因:①共同富裕是中国特色社会主义和中国式现代化的本质要求。4页、38页、47页、61页②社会主义市场经济体制既能调动劳动者和各类市场主体的积极性和创造性,促进效率提高,又能维护和促进社会公平正义,促进全体人民共同富裕,防止两级分化

材料一:低空经济作为战略性新兴产业,于2021年首次正式写入政府规划,先后出现在2023年中央经济工作会议以及2024年政府工作报告中。低空经济创新联合体的成立,标志着

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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