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小学高段语文教学中阅读能力的培养研究——以文水县北街小学校为例
摘要：“立身以立学为先，立学以读书为本”。在小学语文阅读的教学中，除了对字词句的学习之外，还要学会有关阅读的各种能力和技巧，所以对义务教育阶段学生阅读能力的培养不容忽视。在研究中运用文献法和问卷调查法对学生语文阅读能力的情况进行深入调查。通过对所调查学校中学生的问卷结果分析，显示学生对阅读目标不明确、方法掌握不全、师生之间沟通不足等方面存在问题，最后针对这些问题从激发学生兴趣、帮助学生掌握阅读技巧、培养学生的阅读鉴赏水平、开展丰富的阅读活动等方面提出相应的解决策略。
关键词：小学高段；阅读；阅读能力
Astudyonth
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