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拓展练习
1.根据每组第1题的商,直接写出下面两题的商。
42÷3=14250÷50=5420÷20=21
84÷6=1450÷10=5840÷40=21
420÷30=1425÷5=542÷2=21;
拓展练习
2.口算下面各题,并说说是怎样算的
O;
3.你能根据商不变的规律直接说出下面各题的得数吗?;
拓展练习
4.;
他们购买的计算器价格相同吗?
东山小学:300÷15=20(元)相同,都是
李庄小学:600÷30=20(元)每个20元。;
第二单元两、三位数除以两位数
第11课时被除数、除数末尾都有0的除法;
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。;
(1)如果买对鼓,可以买多少个?;
答:如果买对鼓,可以买18个。;
8为什么被除数的末尾只划去
5一个0?
40
40
0
答:如果买对鼓,可以买18个。;
被除数和除数末尾都有0的除法:将
被除数和除数末尾都划去相同个数;
探究新知
8
50元40元我带了900元。
(2)如果买对号,可以买多少把,还剩多少元?
900÷40=;
探究新知
8900÷40=22(把)……20(元;
探究新知
8900÷40=22(把)……20(元;
被除数和除数末尾都有0的除法:将
被除数和除数末尾都划去相同个数的0,再计算;如果有余数,划去几个0,就在余数后面添加几个0。;
你能用简便方法计算吗?;
6.想一想,填一填。
(1)720÷30=72÷3=[24
(2)5600÷400=56÷4=[14
(3)900÷60=90÷6=[15;
7.在口里填正确的余数。
860÷30=28……205000÷400=12……200
4;
拓展练习
8.用简便方法计算,并验算。
960÷60=16850÷30=28…10
60×16=96030×28+10=850
800÷70=11…30900÷200=4……100
70×11+30=800200×4+100=900;
被除数;
(1)3个这样的书架,大约一共有多少本书?;
550÷(20×4)=6(个)…70(本
答:增加7个这样的书架比较合适。;
拓展练习
11.食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,平均每箱番茄多少元?
如果番茄的价钱降到原来的一半,800元可以采购多少箱?
800÷20=40(元)
800÷(40÷2)=40(箱)
答:平均每箱番茄40元;如果番茄的价钱降到原来的一半,800元可以采购40箱。;
第二单元两、三位数除以两位数;
拓展练习
1.根据每组第1题的商,直接写出下面两题的商。
42÷3=14250÷50=5420÷20=21
84÷6=1450÷10=5840÷40=21
420÷30=1425÷5=542÷2=21;
拓展练习
2.口算下面各题,并说说是怎样算的
O;
3.你能根据商不变的规律直接说出下面各题的得数吗?;
拓展练习
4.;
他们购买的计算器价格相同吗?
东山小学:300÷15=20(元)相同,都是
李庄小学:600÷30=20(元)每个20元。;
6.想一想,填一填。
(1)720÷30=72÷3=[24
(2)5600÷400=56÷4=[14
(3)900÷60=90÷6=[15;
7.在口里填正确的余数。
860÷30=28……205000÷400=12……200
4;
拓展练习
8.用简便方法计算,并验算。
960÷60=16850÷30=28…10
60×16=96030×28+10=850
800÷70=11…30900÷200=4……100
70×11+30=800200×4+100=900;
被除数;
(1)3个这样的书架,大约一共有多少本书?;
550÷(20×4)=6(个)…70(本
答:增加7个这样的书架比较合适。;
拓展练习
11.食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,平均每箱番茄多少元?
如果番茄
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