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2024年小学六年级毕业班班主任工作计划范文
一,自身做示范
德高为范。教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不
令而行;其身不正,虽令不从,我要求自己有这样做人的威望,以人
格的力量,令学生敬佩,折服。并且力求自己以自身的思想境界,精
神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在
学生面前树起一座做人的丰碑。
二,续培养小干部,发挥他们的能动力
首先,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他
们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上
以身作则,力求从各方面为全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
还培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,
健全的舆论,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
三,协调各种力量,共同教育学生
要通过观察,与学生谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网
络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力
争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换
意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩
子。带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律
性和进取心,亦即以面带面。
四,赏识,规范相结合,通过各种形式加强班集体的建设
制定班级公约,多种形式开展各项评比活动,检查,督促学生的
每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维
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护班集体荣誉和利益。;通过开展班队会活动和综合实践活动,丰富学
生生活,增强学生的参与意识和正个班级的凝聚力。除此之外,要根
据学生实际情况定期联络学生家长,了解学生的实际情况。在班内除
了建立学习小组,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人
的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上,乐于进取的班
集体。
五,稳定学生情绪,顺利完成小学阶段的最后冲刺
针对毕业年级学生的实际,重点抓思想工作,具体抓了解掌握学
生的思想情况,抓对学生的关爱,抓对学生的鼓励,抓和学生交心谈
心,做朋友工作,抓学生升初中的心理准备工作。同时,毕业班学生
自我意识和独立意识不断增强,加之在校外的时间达三分之一以上,
所以,争取家长支持,搞好校外延展性教育是非常必要的。
2024年小学六年级毕业班班主任工作计划范文(2)
一、概述
2024年是小学六年级毕业班的关键年份,作为班主任,我将全力
以赴,肩负起班级管理和学生教育的责任。本工作计划旨在确保学生
顺利毕业并为其未来的发展打下坚实的基础。
二、班级管理
1.班级组织
-成立班级委员会,定期召开会议,通过学生代表参与班级事务
的决策和管理。
-建立班级规章制度,包括纪律要求、作业完成时间、考试准备
等,旨在培养学生的自律和责任心。
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-定期组织班级活动,增强班级凝聚力和团队合作精神。
2.学生发展
-制定个别成长计划,了解每位学生的优势和不足,并提供针对
性的指导和帮助。
-组织学生课外兴趣活动,鼓励学生发展特长,并提供相关资源
和支持。
3.家校合作
-定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,并向家
长介绍学校的教育方针和家庭教育指导。
-鼓励家长参与班级活动,提供互动机会,促进家校合作,共同
关注学生的成长。
三、学生教育
1.学业指导
-制定学习计划,帮助学生合理安排时间,分配学习任务,提高
学习效率。
-针对学生的学科特点和考试要求,提供相关的学习方法和技
巧,帮助学生提高学习成绩。
2.思想教育
-培养学生的爱国主义精神和社会责任感,通过丰富的课堂教育
和校园活动,加强学生的思想道德教育。
-开展班会活动,关注学生情绪变化,帮助学生解决问题,提高
心理健康水平。
3.生活教育
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-教育学生养成良好的生活习惯和健康饮食习惯,培养他们的自
理能力和独立性。
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