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2021中考道德与法治答题技巧
第一部分客观题技巧
文字选择题
选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。直选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最好用排除法。做题时,要找出无关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。
选择题一般由背景材料、题干规定性(即题干中的设问部分)和选项。
解题步骤如下:
1、审查题干,确定题干的规定性。
准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。
2、审查选项,注意选项的迷惑性,用“排除法”做答。
“排除法”是做好选择题的有效方法,包含“排错法”和“排异法”。“排除法”即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。在做题时可以运用“排错法”,即排除错误的观点。以及运用“排异法”,即排除观点正确但与题干无关或不符合题干要求的选项。
【例题点拨】
(2018·广东)有些人认为“好孩子是夸出来的”,于是变着花样夸孩子:认字了,真棒!会背古诗了,真是小天才!对这种教育现象,正确的看法是
A.夸孩子能使孩子树立自信,必定成功
B.夸孩子会使好孩子产生自满,一事无成
C.无原则地夸,不利于培养孩子耐挫力
D.让孩子尝试挫折,有成绩也不要夸他
【解析】首先,审题干,“正确的”,明确题干要求。接着,利用排除法,可以轻而易举地得出正确答案。A项“必定成功”太片面,B项“一事无成”太片面,D明显错误。故选C。本题考的是有关自信、自负、勇敢面对挫折方面的知识点。材料讲的是现今教育中片面强调夸奖孩子的教育,首先就要把握任何事物都过犹不及,要适度。对于孩子的教育不能一味夸,但也少不了夸,适当的挫折教育也是需要的,要适当地有原则地夸。
注意事项:
1、单项选择题,也叫最佳选择题,只能选一个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后面还有更符合题意的选项。
2、在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。
3、遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与选项,看是否通顺合理,以防材料干扰;多项选择实在拿不准的,尽量不要多选,最好相信第一感觉。
之所以考生容易做错题,不仅是因为知识点不牢固,还因为命题者故意在考题中设下陷阱迷惑考生,从而考查考生对所学知识的识记、理解、运用和逻辑思维能力。做选择题时,考生要牢记以下“不选”:
1、题枝观点本身正确,但与题干无任何联系者不选。
【例题点拨】
(2019·广东)《礼记》中说:鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!这告诉我们( )
A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.每一种生命都有自身独特性
C.文明有礼是人立身处世之本 D.“礼”的主要表现是语言文明
【解析】“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”意思是说人因为讲礼仪,才会与飞禽走兽区分开,强调了人要讲文明,懂礼仪,文明有礼是人立身处世之本。选项C说法正确,符合题意;选项ABD只是字面理解,片面的理解,不符合题意。
反向选择题选项正确者不选。
【例题点拨】
(2018·广东)语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”,让他重写。小李觉得写得还可以,只是错了几个字罢了,因此不服气,所以没有重写。对此,小李不应该持有的态度是( )
A.接受批评,改正缺点 B.主动沟通,获得帮助
C.既不气馁,也不抱怨 D.错在老师,无须让步
【解析】首先,审题干,“不应该持有的态度”,是考考生的逆向思维,考生要明确题干“不应该”关键字的要求。这题考的是正确对待老师的批评教育的知识点,很明显D错误。
3、选项表达不够具体、不够严密者(犯了逻辑思维错误者)不选。
命题者通常会在选项中增加一些修饰或限制成分,如:彻底、消除、根除、根本、只有、已经、完全、最、唯一、一切、总是、必然、所有、任何、都、就能、只要……就……、只有……才……,…等字词,使观点趋向绝对化、片面化、夸张化,大多是错误的,但有时候也是正确的,所以一定要慎重推敲。特别是课本上出现的这类观点,一般都是正确的,考生要牢记这类观点。
4、选项与题干的简单重复者不选。
【例题点拨】
普通法律法规都是依据宪法制定的,这是因为A.宪法规定国家生活中的根本问题
B.宪法具有最高的法律效力
C.宪法的制定和修改程序更为严格
D.宪法是其他法律的立法基础和依据
【解析】A、C项选项与题干之间属于并列关系,都属于宪法是国家根本大法的原因,不能作为普通法律法规都是依据宪法制定的原因。D项选项是对题干的变相重复,也不能作为原因。
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