部编版一年级上册语文第五单元《雪地里的小画家》教学课件（新教材）.pptx

教学课件部编版一年级上册语文（新教材）

雪地里的小画家

“丁丁是个小画家，红蓝铅笔一大把。画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。”小朋友，丁丁是个马虎的画家，我们可不要学他。今天，雪地里来了一群“专业”小画家，他们是谁呢？咱们一起去瞧一瞧吧！引入新课

字词识读zhú部首：竹笔画：6组词：竹子竹叶造句：熊猫最喜欢吃竹子了。

yá组词：刷牙牙齿造句：为了保护牙齿，我们要认真刷牙。部首：牙笔画：4字词识读

组词：骑马骏马造句：我真想学会骑马。mǎ部首：马笔画：3字词识读

组词：用心作用造句：妈妈照顾我很用心。yònɡ部首：冂笔画：5字词识读

组词：几个几时造句：这里有几个人在开会。jǐ部首：几笔画：2字词识读

dezhúyáyònɡjǐ的竹牙用几读一读字词识读参加家鸡步没bùméicānjiājiājī

没几méi（没有）mò（淹没）我的作业还没（méi）写完。小明的玩具被老师没（mò）收了。jī（几乎）jǐ（几个）小动物们几（jǐ）步就成一幅画。小红几（jī）乎就要成功了。字词识读

画家：擅长绘画的人。本课指小动物们。参加：加入某种组织或某种活动。字词识读

颜料：用来着色的物质，种类很多。字词识读

猜谜语白色花，无人栽，一夜北风遍地开，无根无枝也无叶，此花原从天上来。谜底：（雪花）引入新课

拿起小手数一数：课文一共句话。小贴士：以句号、问号、叹号结尾的都是一句话。你来给每句话做上标记吧！6课文解读

这群小画家是在哪里作画呢？雪地里课文解读

课文解读下雪啦,下雪啦！雪地里来了一群小画家。xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiāxiàxuělɑxiàxuělɑ

xiǎojīhuàzhúyè小鸡画竹叶，xiǎoɡǒuhuàméihuā小狗画梅花，课文解读

小鸭画枫叶，xiǎoyāhuàfēnɡyè小马画月牙。xiǎomǎhuàyuèyá课文解读

búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà不用颜料不用笔，几步就成一幅画。课文解读

课文解读青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。tāzàidònɡlǐshuìzháolɑqīnɡwāwèishénmeméicānjiā

这一群小画家都有谁呢？我要再读一遍儿歌，找出来。小画家有：课文解读

读一读，找一找：这么多可爱的小画家，它们画了些什么呢？竹叶梅花枫叶月牙课文解读

为什么它们的画不同呢？因为小鸡的脚印像（），所以小鸡画（）。竹叶竹叶课文解读

为什么它们的画不同呢？因为小狗的脚印像（），所以（）。梅花小狗画梅花课文解读

为什么它们的画不同呢？因为（），所以（）。小鸭的脚印像枫叶小鸭画枫叶课文解读

为什么它们的画不同呢？因为（），所以（）。小马的脚印像月牙小马画月牙课文解读

它们用的什么颜料、什么彩笔画出了这么漂亮的画呢？课文解读不用颜料不用笔，几步就成一幅画。jǐbùjiùchénɡyìfúhuàbúyònɡyánliàobúyònɡbǐ

课文以生动活泼的语言讲述了一群（）在雪地上画画的情景，形象地介绍了（）（）（）（）四种动物爪（蹄）的形状和（）冬眠的生活习性。小动物小鸡小狗小鸭小马青蛙课文解读

枫叶雪地里的小画家小鸡竹叶小狗梅花小鸭小马月牙青蛙睡着啦课文解读

变魔术

这是...下一个一片枫叶

他已经…睡着了下一个

画画需要…颜料下一个

小狗的脚印像…梅花下一个

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