人教版九年级物理上册同步教学第16章 电压电阻 专题7 电路故障分析与检测.pptx

第十六章电压电阻;

1．电路故障判断：一般是通过对灯泡的亮暗,电流表、电压表示数的有无及其变化等现象进行分析推理。

2．故障现象分析：根据故障分析灯泡亮暗变化、电表示数变化。

3．电路故障主要表现

(1)电路断路,即电路不通现象：①灯泡不亮；②电流表无示数；③电压表无示数(电压表所测部分两节点之外断路)；④电压表有示数(接近电源电压,电压表所测部分两节点之间断路)。

(2)电路短路分两种情况：一是电源短路用电器不工作,电压表、电流表都无示数,有可能烧坏电源；二是部分短路(也叫短接)电路仍通;①灯泡仍亮(没有被短路)；②灯泡不亮(被短路)；③电流表有示数(没有被短路)；④电压表有示数(所测部分断路没有短路)；⑤电压表无示数(所测部分短路)。

4．查找断路故障的方法

(1)用导线(或电流表)并接法来查找故障位置。当导线两端接在电路中某两点之间时,原来不能工作的用电器工作,说明导线并接两点之间的部分可能有断路。注意：不能并接在电源两端。

(2)用电压表并接在电路某两点时,电压表有示数,说明与电压表并接部分有可能断路。电压表无示数,表明与电压表并联部分以外断路(或并接部分短路)。

(3)用小灯泡并接在电路某两点之间时,若小灯泡发光,表明与小灯泡并接的电路部分断路。

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类型一根据现象判断故障

1．(德阳中考)如图所示是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数约等于电源电压,则该电路中的故障是(C)

A．电源正极与a之间断路

B．a、L1、b之间断路

C．b、L2、c之间断路

D．c与电源负极之间断路;2．(广西中考)如图所示电路,闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时,发现电压表的示数均为零,将电压表接在b、c两端时,电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是(B)

A．灯L1短路B．灯L1断路

C．灯L2短路D．灯L2断路

3．如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能??(C)

A．甲灯泡短路B．乙灯泡短路

C．甲灯泡断路D．乙灯泡断路;4．如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1、L2均不发光,且电流表和电压表指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断(B)

A．灯泡L1的灯丝断了

B．灯泡L2的灯丝断了

C．电源接线处松脱

D．电流表损坏了;5．如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,电流表A的示数变小,电压表V的示数不变,若故障只发生在电灯L1、L2上,用完好的电灯L3替换L2,替换前后两电表的示数恰好不变,则(A)

A．L1一定断路

B．L2一定断路

C．L1可能断路

D．L2可能断路;类型二根据故障判断现象

6．(兰州中考)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是(C)

A．电压表无示数,灯泡L1不发光

B．电压表有示数,灯泡L2不发光

C．电压表和电流表都没有示数

D．电压表和电流表都有示数;7．(包头中考)如图所示电路,开关S闭合后,若L1的灯丝突然烧断,会发生的现象是(D)

A．L1、L2、L3均熄灭,电压表、电流表示数均为零

B．L1、L2均熄灭,L3仍发光,电压表、电流表示数均变大

C．除L1不亮外,其余一切无任何变化

D．L1、L2、L3均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零

8．在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L1、L2可能出现了断路故障。闭合开关S后：

(1)若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是____表。

(2)若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是__、__表。;类型三检测故障

9．(镇江中考)如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好,为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则(D)

A．只可能是小灯泡发生短路故障

B．只可能是小灯泡发生断路故障

C．还需测得H、G间电压,才能判断滑动变阻器是否发生断路故障

D．还需测得G、B间电压,才能判断滑动变阻器是否发生断路故障;10．如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,若其中一个灯损坏,现提供导线、电压表,请选用上述器材进行检测。;11.实验室里有一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,它们能在6V电源下正