初中政治课堂中批判性思维的培养教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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初中政治课堂中批判性思维的培养教学研究开题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

随着教育改革的深入推进，初中政治课程的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力，特别是批判性思维。批判性思维作为一种高层次的认知能力，对于学生分析问题、解决问题以及形成

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