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学习
内容2.雨点第一
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的
学习
目标。
3、初步认识、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激
发学生观察自然的。
1、熟记新学的四个偏旁。
重点
难点2、正确、流利地朗读课文。
学习
学生活动导学练习设计
过程
教具准备：生字卡
引入今天我们学的课文，片、多课件
新课一、看图揭题。题目是——《雨点》。
1、小朋友看，天空布满了板书课题
乌云，你还看见了什么？这篇课文告诉我们，
雨点落进不同的地方，
样子是不一样的。雨点
落进了哪些地方？样
子有什么不同呢？
二、初读课文。
1、请小朋友一边看图一边课文有4句话，
借助把字音读准，把配有4幅图。请小朋友
课文读正确、通顺。一边看一幅图一边读
相应的一句话，再想想
它们的意思。
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