12 认识岩石(说课稿)-2023-2024学年三年级上册科学 青岛版.docxVIP

12 认识岩石(说课稿)-2023-2024学年三年级上册科学 青岛版.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

12认识岩石(说课稿)-2023-2024学年三年级上册科学青岛版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

12认识岩石(说课稿)-2023-2024学年三年级上册科学青岛版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《2023-2024学年三年级上册科学青岛版》第12课《认识岩石》。本节课将引导学生了解岩石的基本特征、分类方法以及岩石在生活中的应用。

教学内容与学生已有知识的联系:本节课将与学生已有的自然知识相结合,如地球上的地形、地貌等。教材中涉及的岩石类型、形成过程等知识点,有助于学生更好地理解岩石与地球环境的关系,为后续学习地质、地貌等知识奠定基础。同时,通过岩石在生活中的应用,激发学生对科学的兴趣,培养学生的观察和思考能力。

核心素养目标

1.科学探究:培养学生通过观察、分类、记录和分析岩石特征的方法,提高探究自然现象的能力。

2.知识整合:训练学生将岩石知识与社会生活实际相结合,理解岩石在人类活动中的重要性。

3.思维品质:激发学生的好奇心和求知欲,培养学生提出问题、寻找证据、解释现象的科学思维能力。

重点难点及解决办法

重点:

1.岩石的基本特征和分类方法。

2.岩石在生活中的应用。

难点:

1.岩石形成过程的科学原理。

2.岩石分类的准确性。

解决办法:

1.利用实物岩石样本,让学生直观感受岩石的质地、颜色、硬度等特征,通过小组讨论的方式,引导学生归纳总结岩石的分类方法。

2.结合多媒体教学,展示岩石形成过程的动画或视频,帮助学生理解岩石形成的科学原理。

3.设计分类游戏或竞赛,让学生在互动中加深对岩石分类的理解和记忆。

4.鼓励学生观察生活中常见的岩石应用,如建筑、雕塑等,通过实例分析岩石的实用价值。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:讲解岩石的基本特征和分类,提供系统的知识框架。

2.实验法:通过岩石样本的观察和实验,让学生亲身体验岩石的特性。

3.讨论法:组织小组讨论,促进学生之间的交流与合作,加深对岩石知识的理解。

教学手段:

1.多媒体设备:使用PPT展示岩石图片和形成过程的动画,增强视觉效果。

2.教学软件:利用互动教学软件进行知识问答和分类游戏,提高学生的参与度。

3.网络资源:引导学生利用网络资源进行拓展阅读,增加知识的广度和深度。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

以学生日常生活中常见的岩石制品(如建筑用的石头、雕塑等)为导入,提问学生:“你们在哪里见过这些岩石?它们有什么用途?”通过学生的回答,引出本节课的主题“认识岩石”。

2.讲授新知(20分钟)

-利用PPT展示岩石的基本特征,包括颜色、硬度、成分等,讲解每个特征的定义和识别方法。

-展示不同类型的岩石样本,如沉积岩、变质岩、火成岩,并讲解它们的特点和形成过程。

-通过视频资料,直观展示岩石的形成过程,帮助学生理解科学原理。

-讲解岩石在生活中的应用,如建筑材料、工艺品、珠宝等。

3.巩固练习(10分钟)

-分发岩石样本和分类卡片,让学生根据所学知识对岩石进行分类。

-设计抢答游戏,提问岩石相关知识,鼓励学生积极参与,巩固记忆。

4.课堂小结(5分钟)

-总结本节课学到的岩石特征、分类方法和形成过程。

-强调岩石在生活中的重要性,鼓励学生在日常生活中观察和思考岩石的应用。

5.作业布置(5分钟)

-布置学生在家中收集不同类型的岩石样本,下节课带来进行展示和讨论。

-要求学生撰写一篇关于岩石的小报告,内容包括岩石的特征、分类和至少一个应用实例。

知识点梳理

一、岩石的定义与特征

1.岩石的定义:岩石是自然界中具有一定结构构造的固态矿物集合体。

2.岩石的特征:

-颜色:岩石的颜色可以反映其成分和形成环境。

-硬度:岩石的硬度是衡量其抗压强度的重要指标。

-成分:岩石的成分包括矿物成分和化学成分。

-结构:岩石的结构是指岩石中矿物的排列和分布方式。

二、岩石的分类

1.沉积岩:由沉积物经过压实、胶结形成的岩石,如砂岩、页岩。

2.变质岩:原有岩石在地壳深处受到高温高压作用而形成的岩石,如片麻岩、片岩。

3.火成岩:由岩浆冷却凝固形成的岩石,分为侵入岩和喷出岩,如花岗岩、玄武岩。

三、岩石的形成过程

1.沉积岩的形成过程:沉积物的堆积、压实、胶结。

2.变质岩的形成过程:原有岩石在高温高压环境下发生物理和化学变化。

3.火成岩的形成过程:岩浆的冷却和凝固。

四、岩石在生活中的应用

1.建筑材料:岩石被广泛用于建筑物的基石、墙体等。

2.工艺品:部分岩石因其独特的色泽和纹理被用于制作工艺品。

3.珠宝:如钻石、玉石等宝石级别的岩石被用于制作珠宝。

五、岩石的观察

文档评论(0)

wulaoshi157 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档