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青少年儿童全国科普日活动方案(7篇)

青少年儿童全国科普日活动方案(7篇)

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施

办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个

步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是给大

家带来的青少年儿童全国科普日活动方案7篇,希望大家喜欢!

青少年儿童全国科普日活动方案篇1

一、活动目的

以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少

年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提

高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、

诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育

实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良

好环境做出贡献。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保,和谐

发展。

三、活动时间:20__年9月

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青少年儿童全国科普日活动方案(7篇)

四、参加人员:中小学全体师生

五、活动安排

1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测

出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节

能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常

生活中的碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队

员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低

碳生活。

3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生

举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人

出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,

并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。

5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色

小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。

6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计

划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的实际行动走进低碳生

活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促

进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。

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青少年儿童全国科普日活动方案(7篇)

7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、

及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。

8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中

小学生征文评比。

青少年儿童全国科普日活动方案篇2

__社区为大力开展社区科普工作,提高公众的科技文化素质,以

提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会

发展为科普工作的战略方针,围绕社区物质文明、精神文明、政治文

明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略,

与时俱进,开拓创新,全面提升爱民社区科普工作水平,大力提高全

民的科学文化素质,提升社区文明程度,提高居民生活质量,现制定

爱民社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区

科普活动提供有利保证。

社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责

社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方

案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的

议事日程,成立由社区书记为组长的社区科普活动领导小组,每半年

要召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制

度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到

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青少年儿童全国科普日活动方案(7篇)

级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的目

标,积极开展社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质,促进社

区三个文明的

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