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新教材新课标学习心得:单元整体教学的梳理.docx

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新教材新课标学习心得:单元整体教学的梳理

一、单元整体教学提出的背景是什么?

1.政策要求

随着时代的发展,社会对人才的要求在发生改变。以前,社会需要大量的技能型人才,比如工厂的流水线工作,突出了劳动力密集的特点,同时也体现了教育所产出的人才特点:机械,缺乏创造力。而面对现在复杂的社会环境,人工智能的出现,机械重复的工作将慢慢被机器人所替代,所以社会对人才的需求更倾向于创造性,能处理社会中的各种复杂情况。所以辐射到教育中,要求我们培养一批具有素养立意的人才。

2.改善教师教学问题的需要

以前的传统教学,从意识来看,教师缺乏大观念统领教学设计的意识,于是在教学设计中,缺乏逻辑关联,给学生呈现的内

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