2024年二年级国学经典教学计划范本(二篇) .pdfVIP

2024年二年级国学经典教学计划范本

一、指导思想：

弘扬传统文化，建设中华民族的精神家园，增强学生民族自尊感

和民族凝聚力。

二、学情分析：

二年级的小学生在一年级时已经接触过国学经典的内容，能背诵

一些关于《三字经》《弟子规》的内容，但仅限于诵背，没有品尝，

感悟的过程，本学期《国学启蒙》的学习就是要学生真正地去感悟。

三、教材分析：

本册教材以二年级学生为教学对象，内容涉及广泛，节选的都是

接近学生生活，琅琅上口的经典诗句，符合小学生的年龄特点，篇目

涉及到《笠翁对韵》《小儿语》《治家格言》等，还有部分绕口令，

格言警句等。

四、教学目标：

1、懂得做事说话要从容、镇静，对自己严格要求，对别人宽容。

2、爱惜粮食，珍惜生活所得。

3、懂得做人处世的道理，孝敬父母，凡事从小处做起。

4、珍惜时间，勤奋学习。

5、感悟民族语言的魅力，学会做人。

五、教学重难点：

国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字

经、《山海经》，《孔子》，《孟子》，倡导学生先求熟读，并初步

背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗

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透其中（尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等），注重教育学生学以致

用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，

弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古

文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理

解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到

突破，将会不断增强学生的文化素养。

六、主要教学措施：

1、诵读、熟背、品尝、感悟。

2、进行朗读、背诵比赛。

3、结合生活实际，谈处理方法。

4、搜集优美词句。

2024年二年级国学经典教学计划范本（二）

第一节：教学目标

1.了解和熟悉中国传统文化的基本内涵和价值观念。

2.通过学习经典著作，培养学生的思维能力和道德情操。

3.培养学生对中国传统文化的自豪感和身份认同感。

第二节：教学内容和方法

1.教学内容

(1)古诗词欣赏：选择适合二年级学生的经典古诗词，如《悯

农》、《静夜思》等，让学生通过朗诵和解读的方式感受古人的智慧

和美感。

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(2)成语故事：选择一些寓意深刻的成语，如《画蛇添足》、

《井底之蛙》等，通过讲故事的方式让学生理解成语的含义和用法。

(3)中国传统节日：介绍中国传统节日的由来和庆祝活动，如春

节、清明节等，让学生了解传统节日的重要性和意义。

(4)篆刻艺术：通过观赏篆刻作品，让学生了解中国传统艺术的

独特之处，培养对艺术品的欣赏能力。

2.教学方法

(1)听课朗读：老师朗读诗词和成语故事，学生跟读。

(2)讨论交流：倡导学生积极参与讨论，互相分享自己的理解和

观点。

(3)视觉学习：利用多媒体资源和图片展示，让学生通过视觉感

知来了解传统节日和篆刻艺术。

(4)亲身体验：组织学生参观相关的文化活动和美术展览，让学

生亲身感受传统文化的魅力。

第三节：教学过程

1.教学准备：准备相关课件、图片和故事材料，组织好文化活动

和展览参观。

2.第一周：古诗词欣赏

(1)复习国学经典中的古诗词，如《孔雀东南飞》、《登鹳雀

楼》等。

(2)选择《悯农》进行详细解读，让学生了解其中的深意和感

悟。

(3)学生朗读《悯农》，加深理解。

(4)学生自选一首古诗词进行朗读和解读展示。

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3.第二周：成语故事

(1)复习国学经典中的成语，如《不厌其烦》、《剑拔弩张》

等。

(2)选择《画蛇添足》进行详细讲解，让学生明白其含义和用

法。

(3)讲述