2017年校级教育科学研究项目拟立项计划任务书资助经费总 .pdfVIP

2017年校级教育科学研究项目拟立项计划任务书资助经费总额：41.15万元

项

所项职

目

项目在目称项目主要目标成果表达方式项目起项目结资助

项目名称负

编号部级（限50字）（限50字）始日期束日期金额

责

门别

人

1.探索可复制的科教融合

科教融合是当前培养拔尖创新人才的有效途径，

教科教融合的人才培王人才培养模式；

重教如何落实执行到位是关键。利用高校最活跃的课

Y1701务养模式的研究与实崇2.撰写结题报告1份；2017.112019.1115000

点授题组基层单位，通过本研一体化培养，解决科教

处践臣3.发表核心期刊教研论文

融合的最后一公里而能落实到位。

1篇。

土1.提交基于土木工程实践

结合我校土木工程专业建设工程实践，探索创新

木工程实践创新能力重韩教的创新型人才培养模式研

Y1702型人才培养方法，提出基于土木工程实践的创新2017.112019.1115000

学培养方法探索点淼授究报告1份；

型人才培养模式。

院2.发表教研论文2篇。

课程建设方面：形成新的培养方案和教学大纲，

面向首都城市设并完成新版教案和课程演示文件的建设。

建

计、挖掘鲜明专业教学团队建设方面：形成更为完备的校内教室和在核心期刊发表论文1篇

筑重李讲

Y1703特色——三年级校外专家联合教学机制，培养年轻教师，充实教或公开发表论文2篇教育2017.112019.1115000

学点煜师

建筑设计课程体系育教学专业队伍。教学研究论文。

院

建设研究会议交流方面：举办校内教室和校外专业的研讨